Temario Graficacion

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura:

Carrera:

Clave de la asignatura:

(Créditos) SATCA1

Graficación

Ingeniería en Sistemas

Computacionales.

SCC-1010

2 - 2 - 4

2.- PRESENTACIÓN

Caracterización de la asignatura.

En la actualidad el ambiente que prevalece en los sistemas de cómputo es el visual,

teniendo cada vez más interfaces vistosas y atrayentes, tomando como base esta

perspectiva, un estudiante de ingeniería en sistemas computacionales debe conocer

lo elementos fundamentales que sirven de base para la creación de este tipo de

entornos, así como, las diversas herramientas disponibles en el mercado.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Sistemas Computaciones la

capacidad para diseñar modelos gráficos que coadyuven su implementación en

diversas áreas, tales como: Desarrollo de aplicaciones web y el diseño de agentes

inteligentes que requieran el trazado de objetos bidimensionales y tridimensionales,

así como, su adecuada manipulación y visualización. La generación y

representación de imágenes infográficas, implica la reducción de un mundo

tridimensional a una pantalla bidimensional. Estos procesos de conversión 3D a 2D

deben ser correctamente modelados, así mismo, la asignatura pretende que el

estudiante adquiera una formación consistente en la generación de gráficos de cara

a su aplicación posterior en el mundo de la animación y la realidad virtual.

Intención didáctica.

El presente programa cubre todos los puntos fundamentales de cualquier aplicación

gráfica, desde la base matemática necesaria, hasta el conocimiento de librerías

gráficas utilizadas a nivel mundial. Al término del curso, el estudiante será capaz de

desarrollar cualquier proyecto de dimensiones medias que requieran el uso

extensivo de gráficos, en especial tridimensionales.

El temario se organiza en cinco unidades, el contenido conceptual de la asignatura

es abordado en la primera unidad abarcando conceptos generales. La segunda y

tercera unidad se destinan a la aplicación y desarrollo del modelado gráfico,

incluyendo trazos de líneas, polígonos y superficies diversas, así como

transformaciones y modelados geométricos en dos y tres dimensiones. En la cuarta

1 Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

unidad se aplican modelos básicos de iluminación y técnicas de sombreado a las

diferentes imágenes desarrolladas en las unidades dos y tres, con la finalidad de

mejorar el diseño de dichas gráficas. La unidad cinco se recomienda sea tratada

como base para motivar a los estudiantes al desarrollo de investigaciones que

requieran animación por computadora, la cual lleva implícito todos los temas

estudiados previamente.

Una de las finalidades de este curso consiste en abordar reiteradamente los

conceptos fundamentales de graficación, hasta conseguir su comprensión, para

aplicarlos en un lenguaje de programación, el cual permitirá representar

específicamente las transformaciones y modelados geométricos.

El enfoque sugerido para la materia requiere que las actividades prácticas

promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentación, tales como:

identificación, manejo y control de un lenguaje de programación, software de

aplicación para el diseño de imágenes y sus propiedades. En las actividades

prácticas sugeridas, es conveniente que el profesor busque sólo guiar a sus

estudiantes, para que hagan la elección del lenguaje y software a utilizar. De esta

manera, lograrán entender y aplicar el proceso de planificación.

En el transcurso de las actividades programadas, es muy importante que el

estudiante aprenda a valorar las actividades que lleva a cabo y entienda que está

construyendo su hacer futuro y en consecuencia actúe de una manera profesional;

de igual manera, aprecie la importancia del conocimiento y los hábitos de trabajo;

desarrolle la precisión y la curiosidad, la puntualidad, el entusiasmo y el interés, la

tenacidad, la flexibilidad y la autonomía.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencias específicas:

Conocer técnicas para el trazado,

manipulación y visualización de

elementos en 2D y 3D, las cuales,

servirán de base para desarrollar

software basado en gráficos, como

interfaz hombre-máquina y software

gráfico para el diseño de diversas

aplicaciones, enfocadas al arte, diseño,

capacitación y entretenimiento.

Competencias genéricas:

Competencias instrumentales

• Capacidad de análisis y síntesis

• Capacidad de organizar y planificar

• Conocimientos básicos de la carrera

• Comunicación oral y escrita

• Habilidades básicas de manejo de la

computadora

• Habilidad para buscar y analizar

información proveniente de fuentes

diversas

• Solución de problemas

• Toma de decisiones.

Competencias interpersonales

• Capacidad crítica y autocrítica

• Trabajo en equipo

• Habilidades interpersonales

Competencias sistémicas

• Capacidad de aplicar los

conocimientos en la práctica

• Habilidades de investigación

• Capacidad de aprender

• Capacidad de generar nuevas ideas

(creatividad)

• Habilidad para trabajar en forma

autónoma

• Búsqueda del logro

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de

elaboración o revisión Participantes Observaciones

(cambios y justificación)

Instituto Tecnológico

Saltillo del 5 al 9 de

octubre de 2009.

Representantes de los

Institutos Tecnológicos

de: Celaya, San Luis

Potosí, Tapachula,

Pinotepa, Superior de

Libres.

Reunión nacional de Diseño

e innovación curricular de la

carrera de Ingeniería en

Instituto Tecnológico de

Celaya de 12 de octubre

de 2009 al 19 de febrero

de 2010.

Representante de la

Academia de Ingeniería

en Sistemas

Computacionales de los

Institutos Tecnológicos

de : Celaya, San Luis

Potosí, Tapachula,

Pinotepa, Superior de

Libres, La Laguna,

Superior de Macuspana,

Nuevo Laredo, Cd.

Lerdo.

Análisis, enriquecimiento y

elaboración del programa de

estudio propuesto en la

Reunión Nacional de Diseño

Curricular de la carrera de

Instituto Tecnológico

Superior de Poza Rica

Representantes de los

Institutos Tecnológicos

Reunión nacional de

consolidación de la curricula

del 22 al 26 de febrero

de 2010.

de: Celaya, San Luis

Potosí, Tapachula,

Pinotepa, Superior de

Libres, La Laguna,

Superior de Macuspana,

Nuevo Laredo, Cd.

Lerdo.

de la carrera de Ingeniería en

Sistemas Computacionales

5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Conocer técnicas para el trazado, manipulación y visualización de elementos en 2D

y 3D, las cuales, servirán de base para desarrollar software basado en gráficos,

como interfaz hombre-máquina y software gráfico para el diseño de diversas

aplicaciones, enfocadas al arte, diseño, capacitación y entretenimiento.

6.- COMPETENCIAS PREVIAS

• Programar en lenguaje de alto nivel

• Diseño y programación orientada a objetos

• Implementación y operaciones con estructuras de datos

• Resolución de operaciones matriciales.

• Conocer las diversas representaciones gráficas de figuras geométricas en 2D.

• Conocer la representación de objetos en 3D, así como, su representación

matricial.

7.- TEMARIO

Unidad Temas Subtemas

1 Introducción a los

ambientes de

graficación.

1.1 Aplicaciones gráficas por computadora.

1.2 Dispositivos de hardware y software para el

despliegue gráfico.

1.3 Formatos gráficos de almacenamiento.

1.4 Aspectos matemáticos de la graficación

(Geometría Fractal)

2 Graficación 2D. 2.1 Trazo de líneas rectas.

2.2 Representación y trazo de polígonos.

2.3 Transformación bidimensional.

2.3.1 Traslación.

2.3.2 Escalamiento.

2.3.3 Rotación .

2.4 Representación matricial.

2.5 Ventana y puerto de visión.

3 Graficación 3D 3.1Representación de objetos en tres

dimensiones.

3.2 Visualización de objetos.

3.3 Transformaciones tridimensionales.

3.4 Líneas y superficies curvas.

4 Iluminación y

Sombreado

4.1 Relleno de polígonos.

4.2 Modelos básicos de iluminación.

4.3 Técnicas de sombreado.

5 Áreas relacionadas a la

graficación

5.1. Procesamiento de imágenes.

5.2. Visión por computadora.

5.3. Animación por computadora.

8.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

El profesor debe:

Ser conocedor

...