Carrera enfermería Programa de asignatura (sílabo / guía de estudio)

FACULTAD:Ciencias de  de la Salud y del Ser Humano

CARRERA:

Enfermería

CAMPUS UNIVERSITARIO:

Matriz  Guaranda  

Dr.Gabriel Galarza   Lopez

ASIGNATURA

PERIODO ACADÉMICO

PARALELO

JORNADA

SALUD LABORAL Y LEGISLACIÓN

Mayo 2023 Septiembre  2023

A,B, C

Vespertina

CÓDIGO:

PP.SLE.03

PRERREQUISITOS:

CORREQUISITOS:

IN.MIC.03

UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR

Unidad Básica

X

Unidad Profesional

Unidad de Titulación

CAMPOS DE FORMACIÓN

Fundamentos teóricos

Praxis profesional

Epistemología y metodología de la investigación

X

Integración de saberes, contextos y cultura

Comunicación y lenguaje

CATEDRA INTEGRADORA

Sí

Descripción:  

No

X

ASIGNATURA VINCULADA A LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL

Sí

X

Descripción: Orienta a la enfermera en las normativas legales para su ejercicio profesional, brindando conocimientos básicos para el futuro desenvolvimiento del profesional en el área de salud laboral y legislación con el fin de determinar la importancia de las adecuadas condiciones de trabajo en una organización, aplicando la normativa legal vigente en cuanto a salud y seguridad laboral

No

ASIGNATURA VINCULADA A UN PROYECTO INTEGRADOR

Sí

Título del proyecto: Revisión documenta sobre la normativa jurídica para el ejercicio de la práctica en enfermería.

No

X

ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD

Sí

Tipo de discapacidad:

Breve descripción de la adaptación curricular:

No

COMPONENTES DE APRENDIZAJE EN EL PERÍODO ACADÉMICO

HORAS DEL PROFESOR

HORAS DEL ESTUDIANTE

TOTAL, DE HORAS POR PERÍODO ACADÉMICO

HORAS DE DOCENCIA

(ASP Y AC) O (ACD)

HORAS DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN O EXPERIMENTACIÓN (PAE) O (APE)

HORAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMAS (AA)

 25+ 15 =40

20

40

80

TOTAL, DE CREDITOS EN EL CICLO ACADÉMICO

2

NOMBRE DEL DOCENTE

Gladys  Vanessa Mite Cárdenas  

CORREO INSTITUCIONAL

gmite@ueb.edu.ec

CELULAR

0991854667

FORMACIÓN Y EXPERIENCIA ACADÉMICA – INVESTIGATIVA:

Grado: Licenciada en  ciencias de  la Enfermería.

 Postgrado: Magister  en  Enfermería ,  Énfasis investigativo en  materno perinatal

                    Especialidad  en Atención Primaria en Salud  

Coordinador  de  Proyecto de   vinculación e Investigadora  del Proyecto de  Investigación

Experiencia

Enfermera  del  servicio de  Neonatología

La asignatura Salud Laboral y Legislación se enmarca en la regulación jurídica de nuestro país y debido a los constantes cambios y reformas a nuestra carta magna, es fundamental conocer las bases jurídicas, los deberes y derechos de cada uno de los actores, para lograr el desarrollo armónico, sustentable, optimo y eficiente de las organizaciones logrando así evidenciar la satisfacción de los trabajadores y empleadores del país.

Las regulaciones en la materia de Salud Laboral en el país, ha sufrido varias innovaciones acorde a las normas internacionales mismas que son de cumplimiento obligatorio para el Ecuador siendo fundamental el conocer los aspectos técnico-legales, así como su aplicación, competencia y criterios definidos para llevar a cabo una adecuada gestión con características intrínsecas propias, autonomía, suficiencia e interdependencia de sus partes como principal generador de desarrollo y bienestar biopsicosocial de sus trabajadores.

Dentro de estas se encuentran Constitución del Ecuador, Objetivos del Milenio. Plan Nacional del Buen Vivir, Código Integral de Salud. Normas Comunitarias Andinas, Convenios Internacionales de OIT, Código del Trabajo, Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y Mejoramiento del Medio Ambiente de Trabajo, Acuerdos Ministeriales, siendo necesario impartir este conocimiento haciendo un sinergismo con lo actual y siempre cambiante de nuestra legislación que avanza acorde a los procesos y desarrollos del país.

La enfermería abarca la atención autónoma y en colaboración dispensada a personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermos o no, y en todas circunstancias, los modelos determinan el aumento de la productividad, la combinación del ritmo de trabajo, de la carga, responsabilidad y de la reducción de los intervalos pueden llevar a la tendencia progresiva de riesgos, lo que puede originar efectos crónicos a la salud de los trabajadores. En este sentido, la jornada trabajo constituye una dimensión importante en la calidad de empleo, influyendo en la seguridad y salud trabajador, en los aspectos personales y familiares, y también en la organización laboral dentro de la institución.

• Identificar la importancia de la salud y las condiciones de trabajo de las personas que forman parte de una organización.

• Interpretar la normativa legal de salud y seguridad laboral.

• Dar cumplimiento con los aspectos legales en la práctica en enfermería

• Identifica la importancia de la salud y las condiciones de trabajo de las personas que forman parte de una organización.

• Interpreta la normativa legal de salud y seguridad laboral.

• Cumple con los aspectos legales en la práctica en enfermería

• Indagación, interpretación, argumentación y sistematización de la información y las prácticas.
• Investigación.
• Resolución de problemas.
• Pensamiento sistémico.
• Gestión del conocimiento.
• Trabajo en grupos colaborativos.
• Adaptabilidad al cambio.
• Creatividad.
• Identidad y manejo de la interculturalidad.

• Identificar las fuentes de información de interés en Salud Laboral y Legislación
• Explicar los conceptos de norma legal, moral, ética, legislación, responsabilidad en relación a la práctica profesional.
• Prestar cuidados, garantizando el derecho a la dignidad, privacidad, intimidad, confidencialidad y capacidad de decisión del paciente y familia.
• Conocer la legislación aplicable, el código ético y deontológico de la enfermería.
• Conocer y aplicar los principios de igualdad y derecho a la salud de todas las personas
• Conocer y respetar el marco de derechos del paciente y de responsabilidades del profesional sanitario
• Conocer los riesgos laborales en el desempeño de la práctica profesional, además como proceder frente a un accidente laboral y enfermedad profesional.

Unidad No.

        1

Nombre de la unidad

Salud y las condiciones de trabajo de las personas que forman parte de una organización.

Resultados de aprendizaje

Identifica la importancia de la salud y las condiciones de trabajo de las personas que forman parte de una organización.

Contenidos temáticos de la unidad

Horas por semana

 Organización del aprendizaje

                   ACTIVIDADES /AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Evaluación de los aprendizajes

Semanas (16)

DOCENCIA

PAE / APE

AA

Actividades de docencia

[Actividades de aprendizaje asistido por el profesor (ASP) y Aprendizaje Colaborativo (AC)]; o, [Aprendizaje en Contacto con el Docente (ACD)]

Actividades de prácticas de aplicación o experimentación

Actividades de aprendizaje autónomas

AP / ACD

AC

Tema 1:

• Socialización y entrega del sílabo.
• Generalidades a la Salud Laboral y Legislación.

1

1

1.5

0.5

1

1

2

Explicación teórica

Orientación del sílabo

Generalidades a la Salud Laboral y Legislación.

Aprendizaje colaborativo:

Realizar un ensayo sobre salud Laboral y Legislación en enfermería en el Ecuador

Diseñar una infografía

Resumen de  opinión de la ley de Carrera  Sanitaria   por  componente

Aprendizaje autónomo:

RECURSO:

https://www.ebooks7-24.com:443/?il=179&pg=19-23

Realizar un ensayo sobre salud Laboral y Legislación en enfermería en el Ecuador

Revisión del Silabo

1. Técnica: análisis de evidencia creada.

2. Instrumentos de evaluación: Ensayo

3. Rubrica: para evaluar ensayo

Tema 2:

• Conceptualización de Salud y Salud Laboral.

2

1.5

0.5

1

2

Explicación teórica mediante aplicación

Conceptualización de Salud y Salud Laboral

Aprendizaje colaborativo:

Estudiantes participan en el foro virtual de discusión

Aprendizaje autónomo.

Lectura

https://www.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=1527:workers-health-resources&Ite

Video  

https://www.youtube.com/watch?v=2Vsj8DONPE0

Participar en el foro  de discusión

Técnica: análisis documental de producción.

Instrumento:  Foro Virtual sobre Conceptualización de Salud y Salud Laboral. 

Rúbrica: de evaluación para un foro

Tema 3

Riesgos laborales

• Físico
• Mecánico
• Químico
• Ergonómico
• Psicosocial

3

1.5

1

1

2.5

Explicación teórica mediante aplicación de software de videoconferencia zoom.: 

Riesgos laborales

Aprendizaje colaborativo:

Realizar una presentación por grupos sobre el tipo de riesgos laborales

Aprendizaje autónomo.

Lectura

Documento: Capitulo III https://www.ebooks7-24.com:443/?il=179&pg=59-84

https://www.ebooks7-24.com:443/?il=172&pg=15-30

Realizar una presentación por grupos sobre el tipo de riesgos laborales

Técnica: exposición

Instrumento: Exposición

Rúbrica:  Para evaluar exposición.

Tema 4:

• Riesgo Biológico

4

1.5

1

1

2.5

Explicación teórica mediante aplicación de software de videoconferencia zoom.: 

Riesgo biológico

Aprendizaje colaborativo:

Mediante un ordenador gráfico realice el flujo de atención para riesgo biológico.

Aprendizaje autónomo.

Lectura

Documento Riesgos biológicos y Bioseguridad Autor Francisco Álvarez Heredia Capítulo 4 https://www.ebooks7-24.com:443/?il=172&pg=55-66

Mediante un ordenador gráfico realice el flujo de atención para riesgo biológico

Técnica: Revisión de trabajos

Instrumento: Ordenador gráfico

Rúbrica:  Para evaluar ordenador

Total, horas

7

3

4

10

MÉTODOLOGÍA DE APRENDIZAJE: 

La metodología en la unidad uno está basada en: método expositivo, simulación, aprendizajes basado en problemas, aprendizaje autónomo, aprendizaje cooperativo.

Unidad No.

         2

Nombre de la unidad

Normativa legal de salud y seguridad laboral

Resultados de aprendizaje

Interpretar la normativa legal de salud y seguridad laboral.

Contenidos temáticos de la unidad

Horas por semana

 Organización del aprendizaje

                   ACTIVIDADES /AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Evaluación de los aprendizajes

Semanas (16)

DOCENCIA

PAE / APE

AA

Actividades de docencia

[Actividades de aprendizaje asistido por el profesor (ASP) y Aprendizaje Colaborativo (AC)]; o, [Aprendizaje en Contacto con el Docente (ACD)]

Actividades de prácticas de aplicación o experimentación

Actividades de aprendizaje autónomas

AP / ACD

AC

Tema 1:

• Constitución del Ecuador.

• Reglamento General de Responsabilidad Patronal CD 517 

5

1.5

1

2

2.5

Explicación teórica mediante aplicación de software de videoconferencia zoom.: 

Constitución del Ecuador.

Reglamento General de Responsabilidad Patronal CD 517 

Aprendizaje colaborativo:

Realizar un ensayo de responsabilidad patronal.

Diseñar una revista ilustrativa legislación laboral de le Enfermería en el ecuador.

Segunda parte

Aprendizaje autónomo.

Lectura

Documento PDF  Reglamento General de Responsabilidad Patronal CD 517

Realizar un ensayo de responsabilidad patronal.

Técnica: Revisión de trabajos

Instrumento: Ensayo

Rúbrica:  Para evaluar ensayo

Tema 1:

• Convenios Internacionales de OIT

6

1.5

1

1

2.5

Explicación teórica mediante exposición

Convenios Internacionales de OIT

Aprendizaje colaborativo:

Mediante un ordenador gráfico realice una revisión de convenios Internacionales de OIT

Aprendizaje autónomo:

Análisis y comprensión de material bibliográfico:  

https://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=NORMLEXPUB:11200:0::NO::P11200_COUNTRY_ID:102616

Mediante un ordenador gráfico realice una revisión de convenios Internacionales de OIT

 Revisión de trabajos

. 

Tema 1:

• Código del Trabajo y LOSEP

7

1.5

1

2

2.5

Escenarios: Explicación teórica mediante aplicación de software de videoconferencia zoom.: 

Código del Trabajo y LOSEP

Aprendizaje colaborativo: 

Revisión bibliográfica comparativa entre el Código del Trabajo y LOSEP

.

Aprendizaje autónomo:

Análisis y comprensión de material bibliográfico:  

https://www.oas.org/juridico/pdfs/mesicic5_ecu_ane_mdt_4.3_ley_org_ser_p%C3%BAb.pdf

https://www.trabajo.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/11/C%C3%B3digo-de-Tabajo-PDF.pdf

Revisión bibliográfica comparativa entre el Código del Trabajo y LOSEP

Técnica: Revisión de trabajos

Instrumento: Revisión bibliográfica

Rúbrica:  Para evaluar revisión bibliográfica

EXAMEN PRIMER PARCIAL

8

1.5

1

1

2.5

Cuestionario:  EVEA- UEB

CUESTIONARIO DIGITAL

Tema 1:

• Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores 2393

• COMITÉ PARITARIO

8

1.5

1

1

2.5

Escenarios: Explicación teórica mediante aplicación

Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores 2393

COMITÉ PRITARIO 

Aprendizaje colaborativo: 

Simulación de la conformación de comité paritario.

Diseñar una revista ilustrativa legislación laboral de le Enfermería en el ecuador.

Segunda parte

Aprendizaje autónomo:

Análisis y comprensión de material bibliográfico:  

Simulación de la conformación de comité paritario.

Técnica: Evaluar participación

Instrumento: Simulación

Rúbrica:  Para evaluar exposición.

Tema 1:

Decisión 584 Instrumento Andino de Seguridad y Salud en el Trabajo y resolución 957 Reglamento del Instrumento Andino de Seguridad y Salud en el Trabajo C.A.N

9

1.5

1

2

2.5

Explicación teórica

Decisión 584

Aprendizaje colaborativo:

Realizar un ensayo de decisión 584

Aprendizaje autónomo:

Análisis y comprensión de material bibliográfico:  

Documento: Reglamento General de Responsabilidad Patronal CD 584 y 957.

Técnica: Revisión de trabajos

Exposición  utilización de herramientas ( geneally )

Instrumento: Ensayo

Rúbrica:  Para evaluar ensayo

Total, horas

9

6

9

15

MÉTODOLOGÍA DE APRENDIZAJE: 

La metodología en segunda unidad está basada en: método expositivo, simulación, aprendizajes basado en  escenarios prácticos, aprendizaje autónomo, aprendizaje cooperativo, el profesor pueda analizar y evaluar la actuación. Utilización de herramientas   informáticas , Uso de la plataforma   EVEA  

Unidad No.

          3

Nombre de la unidad

Aspectos legales en la práctica en enfermería

Resultados de aprendizaje

Cumple con los aspectos legales en la práctica en enfermería

Contenidos temáticos de la unidad

3

Horas por semana

 Organización del aprendizaje

                   ACTIVIDADES /AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Evaluación de los aprendizajes

Semanas (16)

DOCENCIA

PAE / APE

AA

Actividades de docencia

[Actividades de aprendizaje asistido por el profesor (ASP) y Aprendizaje Colaborativo (AC)]; o, [Aprendizaje en Contacto con el Docente (ACD)]

Actividades de prácticas de aplicación o experimentación

Actividades de aprendizaje autónomas

AP / ACD

AC

Tema 1:

El seguro de riesgos de trabajo, contrato de trabajo, accidentes de trabajo, enfermedades profesionales, responsabilidad patronal C.D de 513

10

1.5

1

2

2.5

Explicación teórica mediante aplicación de software de videoconferencia zoom.: 

El seguro de riesgos de trabajo

Aprendizaje colaborativo:

Mediante un ordenador gráfico realice el flujo de atención en caso de accidente de trabajo

Diseñar una revista ilustrativa legislación laboral de le Enfermería en el ecuador.

Tercera parte

Aprendizaje autónomo:

Análisis y comprensión de material bibliográfico:  

https://www.iess.gob.ec/es/seguro-riesgos-de-trabajo

Mediante un ordenador gráfico realice el flujo de atención en caso de accidente de trabajo

Técnica: Revisión de trabajos

Instrumento: Ordenador gráfico

Rúbrica:  Para evaluar ordenador

Tema 1:

Prestaciones e Impugnaciones IESS

11

1.5

1

1

2.5

Explicación teórica mediante aplicación de software de videoconferencia zoom.: 

Prestaciones e Impugnaciones IESS

Aprendizaje colaborativo:

Realizar un ensayo de Prestaciones e Impugnaciones IESS

Aprendizaje autónomo:

Análisis y comprensión de material bibliográfico:  

https://www.iess.gob.ec/documents/10162/33703/C.D.+221

Realizar un ensayo de Prestaciones e Impugnaciones IESS

Técnica: Revisión de trabajos

Instrumento: Ensayo

Rúbrica:  Para evaluar ensayo

Tema 1:

Responsabilidad legal en la práctica de enfermería.

• Aspectos Legales  
• Responsabilidad Civil

12

1.5

1

1

2.5

Explicación teórica mediante aplicación de software de videoconferencia zoom.: 

Responsabilidad legal en la práctica de enfermería.

Aprendizaje colaborativo:

Resolución de caso

Aprendizaje autónomo:

Análisis y comprensión de material bibliográfico:  

http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-89582013000200010

Resolución de caso

Técnica: Revisión de caso

Instrumento: Caso

Rúbrica:  Para evaluar caso

Tema 1:

Responsabilidad legal en la práctica de enfermería.

• Código Integral Penal 

• Responsabilidad Penal
• Causas principales de iatrogenia
• Delito culposo y doloso

13

1.5

1

1

2.5

Explicación teórica mediante aplicación de software de videoconferencia zoom.: 

Responsabilidad legal en la práctica de enfermería.

Aprendizaje colaborativo:

Resolución de caso

Aprendizaje autónomo:

Análisis y comprensión de material bibliográfico:  

http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-89582013000200010

Resolución de caso

Técnica: Revisión de caso

Instrumento: Caso

Rúbrica:  Para evaluar caso

PRÁCTICA

PRÁCTICA

EXAMEN SEGUNDO PARCIAL

16

1.5

1

1

2.5

Cuestionario:  EVEA- UEB

CUESTIONARIO DIGITAL

9

6

7

15

TOTAL

25

15

20

40

MÉTODOLOGÍA DE APRENDIZAJE: 

La metodología en tercera unidad está basada en: método expositivo, simulación, aprendizajes basado problemas, aprendizaje autónomo, aprendizaje cooperativo, resolución de estudio de casos y, el profesor pueda analizar y evaluar la actuación.

Participación en el Proyecto Integrador  de Saberes  en las semanas  asignadas