Comic TEMA: COMIC

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COLEGIO MILITAR “ELOY ALFARO”

EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA

LENGUAJES ARTISTICOS “COMIC, CINE”

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PROYECTO INDIVIDUAL

TEMA: COMIC

TEMA ESPECIFICO: “Un corazón roto”

NOMBRE: María José Vela

CURSO: 2do BGU “F”

FECHA: 12/01/2017

ANTECEDENTES

• Decido realizar este proyecto para analizar la relación que tiene con las nuevas artes
• Realizaré este trabajo para desarrollar la imaginación al crear un cómic
• Para conocer los tipos de cómics y saber cómo realizarlos
• Para conocer sus ángulos, tipo de bocadillos, tipo de planos etc.
• Para medir mi capacidad a la hora de crear un comic y sus diálogos
• Para elevar a la categoría de proyecto aplicando las técnicas del comic y cine.

PROBLEMA

Coordinar las ideas para poder efectuar el comic, empezar a ordenar cada viñeta en la hoja, insertar cada imagen en Word, ir inventando cada diálogo que tenga concordancia con la imagen y presentar un trabajo impecable.

JUSTIFICACIÓN

Mi argumento: Con la realización de este proyecto se busca dar a conocer los problemas que suceden en la vida, y como superar los golpes que la vida nos da, hace que la imaginación empiece a volar, y se comience a inventar cosas que serán de gran ayuda para el comic.

El problema: Hacer un buen trabajo, que llame la atención de la gente para que empiecen a tomar conciencia sobre sus acciones.

Lo importante del proyecto: La importancia de este proyecto es que los lectores conocerán una historia llena de imaginación, pero que también se basará en cosas de la vida real, y les alentará a tomar conciencia sobre lo que hacen día a día.

 Los beneficios del proyecto: Los beneficiarios serán las personas de todas las edades ya que podrán apreciar una historia que más que nada se basa en lo que la mayoría de personas pasan día a día.

OBJETIVO GENERAL:

Crear una historia (comic), en la que se resalte la imaginación del autor, buscando personajes de internet, haciendo que los mismos coincidan con las imágenes, y realizar un video del progreso del trabajo y presentarlo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• COGNITIVO:

-Elegir el tema del comic

-Elegir las imágenes que coincidan con su diálogo

- Elegir el tamaño de cada viñeta y sus ángulos, detalles.

• SICOMOTRIZ:

-Realizar el comic en Word

-Definir sus detalles

• AFECTIVO:

-Presentar el proyecto ante la clase

-Aceptar las críticas de mi comic  públicamente.

MARCO TEÓRICO:

• Viñeta: Recuadro que contiene uno de los dibujos de la serie que forma una historieta o cómic.
• Bocadillos: El globo o bocadillo es una convención específica de historietas y caricaturas, destinada a integrar gráficamente el texto de los diálogos o el pensamiento de los personajes en la estructura icónica de la viñeta.
• Planos: Un plano puede ser diferente de otro por la distancia en la que se encuentra el observador de aquello que se está encuadrando. Podemos distinguir varios según las distancias. Pueden ser: Gran plano general, Plano general, Plano entero, Plano americano, Plano medio, Plano detalle.
• Ángulo: La cámara se sitúa a la altura de los ojos del personaje. Se utiliza para dar naturalidad a la escena. Se describe el escenario donde se desarrolla la acción, la figura humana no se distingue ya que se pierde por el entorno. También es utilizado para mostrar el entorno el entorno donde se desarrolla la historia.
• Onomatopeyas: La onomatopeya es la apalabra que imita el sonido de la cosa, por ejemplo: zzz, paf...además con la influencia del cómic norteamericano se amplian e inventan nuevas onomatopeyas que tienen su origen en los verbos ingleses como: sniff (olfatear o suspirar), glup (tragar), boing (botar), romper (crash), salpicar (splash)...
• Códigos cinéticos: Se trata de una serie de elementos auxiliares que representan el movimiento en una imagen estática como es el cómic.
• Gestualidad: Hacen referencia a los gestos que manifiestan las figuras representadas así como a la escenografía que le acompañan.
• Tipos de letra: Variedades de tipos de letras que existen para darle imagen, diseño y presencia al comic.

SINOPSIS:

La historia comienza con una chica que se llamaba Laura, tenía una amiga que era como su hermana y un novio maravilloso, al pasar del tiempo ambos empezaron a alejarse de ella sin ninguna explicación, Luego de varios meses Laura descubre que ambos la engañaban, esto le causa vario dolor pero le enseña a ser  fuerte y saber cómo manejar los problemas que en la vida se nos presenta.

CONCLUSIONES:

-Con este proyecto llegamos a la conclusión de los problemas que suceden a lo largo de la vida.

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