“El Mundo de la Fantasía”

“Olimpiadas Franciscanas 2016”[pic 3][pic 4]

1. Tema: 

“El Mundo de la Fantasía”

1. Justificación: Cuando la realidad y la fantasía se entrelazan y casi se funden, se promueve el sentido positivo de la vida. A menudo, el sentimiento de resignación se cuela en la vida de los adultos, haciendo que el día a día transcurra bajo el aburrimiento. El cambio de actitud empieza por nosotros mismos.

Los beneficios de la imaginación son útiles para evitar que nos rindamos a las dificultades de la vida, ayudándonos a encontrar soluciones inesperadas y originales.

1. Bases de presentación:

Se sorteará entre los años de educación básica y bachillerato un tema de películas infantiles, con mensajes positivos.

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         ALADINO                    ALICIA           BAMBI              BLANCA NIEVES           TINKERBELL

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           NEMO         LIBRO DE LA SELVA        RAPUNZEL                 FROZEN              TOY STORY

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LA BELLA DURMIENTE     INTENSAMENTE          SIRENITA                       MULAN                     INCREIBLES

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BELLA Y BESTIA                  PETER PAN             PRINCESA Y SAPO        101 DALMATAS           PINOCHO

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          FANTASIA                              VALIENTE            POCAHONTAS          LIBRO DE LA SELVA      ROBIN HOOD

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HERCULES                 PRINCESA SOFIA       ZOOTOPIA                LILO Y STITCH            LA CENICIENTA

1. Madrina:

Cada madrina lucirá un traje de princesa con una cinta que indique el año o curso al que representa Ejemplo:

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1. Personaje representativo:

Se elegirá de 1 a 3 estudiantes dependiendo del tema que le toco en sorteo, y realizaran la representación y caracterización del tema que le corresponde.  

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1. Balcones:

Cada balcón se arreglará bajo los siguientes parámetros:

• Utilizar tela Cambrela de 3 metros de ancho por 3  de altura como base.
• La tela será en el color de su equipo ,se puede optar por combinar  colores
• Llevará nombre de curso, tema y mensaje.
• Se tomará en cuenta el cuidado de las instalaciones.
• Se pueden utilizar diferentes materiales para la elaboración, tomando en cuenta la originalidad de cada paralelo.
• Podrán adornarse con globos, serpentinas, telas etc., respetando el espacio designado para cada curso. [pic 38][pic 39]

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1. Equipos:

Los estudiantes utilizarán como vestimenta un equipo el cual consiste en un shorts o falda pantalón  (4 dedos sobre la rodilla) y camiseta polo o cuello redondo.

Llevaran colores a su elección.

Zapatos de cultura física.

Podrán implementar pasadores de colores, cintillos, etc., es decir accesorios que ayuden a la uniformidad del equipo.

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1. Tiempo:

Entrega de información de olimpiadas deportivas a rectorado: Martes ,26 de julio del 2016.

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