Actividad. Midiendo y modelando la economía

Actividad. Midiendo y modelando la economía

• Objetivos: a través de la actividad reforzaremos los conceptos necesarios acerca de cómo medir algunos aspectos económicos como la desigualdad a través de indicadores y sobre como modelar algunas situaciones concretas.

• Descripción: a continuación, encontrarás dos ejercicios. El primero de ellos basado en un conjunto de datos que tendrás que abrir con Excel. El segundo es un ejercicio teórico para reforzar algunos conceptos claves en la modelización de la economía.

Deberás entregar el ejercicio en formato PDF y puedes adjuntar el Excel en caso de que hayas realizado algún cálculo en él.

• Rúbrica:

• Extensión máxima de la actividad: 6 páginas.

1.        [6 puntos] Trabajando con datos de ingreso. El archivo GCIPrawdata.xlsx contiene los datos de la figura 1 del tema 1 donde se muestra la renta de diferentes países dividida en deciles. Elige 4 países que sean de tu interés de los que aparecen en el archivo de datos y contesta a las siguientes preguntas:

1. [2 puntos] Calcula la ratio 90/10 para los años 1980, 1990 y 2014. Recuerda indicar cómo lo has realizado.

La razón 90/10 se calcula dividiendo el decil mas alto (población con mayores ingresos) entre su decil más bajo (población con menores ingresos), el cálculo se encuentra en el archivo Excel.

1. [1 punto] Describe las diferencias entre países y los cambios a lo largo del tiempo. ¿Cuál podría ser la explicación? Intenta justificarlo con alguna noticia o artículo.

Como primer punto a explicar, tome 2 países de Latinoamérica y 2 de Europa para calcular la razón 90/10 y fue fácil identificar que en los países latinoamericanos los puntos de desigualdad son más altos en comparación a los países europeos.

De la misma manera comparando los puntos de desigualdad de los años 1980 y 2014 se puede interpretar que los países latinoamericanos en 2014 tienen una menor desigualdad en su población, lo que se podría traducir en un crecimiento en sus economías, En Europa comparando a Francia y España se deduce que ha existido un pequeño incremento en los puntos de desigualdad.

1. [1 punto] ¿En qué país elegirías nacer si estuvieses en el 10 % más pobre?

En Francia ya que comparando el decil 1 entre los 4 países elegidos, Francia es el país que cuenta con el promedio más alto de ingresos en la población más pobre o que menos ingresos tiene.

1. [1 punto] Ahora supongamos, en cambio, que sabes que inicialmente estarías entre el 10 % más pobre de la población, pero tendrías 50 % de posibilidades de pasar al 10 % superior de la población trabajando duro. ¿En qué país elegirías ahora para nacer?

Seguiría escogiendo a Francia ya que entre los 4 países escogidos y como se explicó en el punto anterior Francia es el país que cuenta con el promedio más alto de ingresos por lo que podría tener una mejor calidad de vida, aunque no logre llegar al decil más alto.

1. [1 punto] Ahora supongamos que solo puedes decidir sobre el país y año. No puedes estar seguro de si nacerías en la ciudad o el campo, serían hombres o mujeres, ricos o pobres. ¿En qué época y país elegirías nacer?

Tomando en cuenta la razón 90/10 escogería a Francia en el año 2014 ya que es el país que tiene una menor desigualdad entre los ingresos del decil 1 y del decil 10 (8.38) y comparándolo con 1980 no hay una gran diferencia ya que su razón 90/10 es de (7.89).

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