Conocimientos

CONOCIMIENTO

Explique con sus propias palabras los siguientes términos

Conocimiento

Es el proceso mediante el cual el cerebro relaciona los datos con el entorno en el que se desarrolla el individuo. Este proceso es lo que da la estructura mental de las personas y les permite integrar, analizar y almacenar la información de tal manera que puedan utilizarla cuando la necesiten para desarrollar diferentes actividades en el entorno en el que se desenvuelven día a día.

Tipos de conocimiento

Tácito o implícito

Es aquel que adquiere cada persona por experiencia propia y que no puede transferirse fácilmente y se refiere a las habilidades o capacidades inherentes al individuo. Por ejemplo:

• El desarrollo de habilidades personales como cocinar, amar, besar. Este es un conocimiento que es difícil de transmitir y que cada persona aprende por si misma, sin que exista una metodología específica de aprendizaje.

• El desarrollo de habilidades profesionales como escribir a máquina, organizarse, gerenciar. Estos son elementos que cada uno desarrolla en la medida que surja la necesidad y no hay estándares para hacerlo más si existen algunos “tips” que ayudan a desarrollar la habilidad más no a tenerla.

Explicito

Se refiere al conocimiento que está organizado y para la adquisición del cual existen estándares o metodologías ya establecidas y que cualquier persona puede aprender con leer un manual o un catálogo.

Por ejemplo el diseño de bases de datos y páginas web, las recetas de cocina, los experimentos químicos, armar modelos a escala, organizar un archivo, el uso de programas como office.

A qué tipo de conocimiento se refieren los siguientes ejemplos, justificando la razón

Las habilidades del mecánico para reconocer el problema del carro y solucionarlo

Implícito, ya que esto es una habilidad que se desarrolla con la experiencia profesional del mecánico y que no está en ningún manual, libro o publicación.

La receta de un chef

Explícito porque la receta como tal es un documento que contiene toda la información necesaria para preparar un plato específico y que siguiéndola al pie de la letra se obtiene el resultado deseado.

Implícito porque la calidad del plato preparado dependerá de la habilidad del individuo para medir y mezclar los ingredientes y obtener un resultado satisfactorio.

El libro de texto que habla sobre experimentos

Explícito porque el libro contiene estándares claros que permiten obtener un resultado determinado si se realizan al pie de la letra y porqué está a disposición de cualquiera que quiera comprarlo, es decir constituye un medio de almacenamiento estandarizado y organizado.

La forma de impartir un curso

Implícito. Ya que las estrategias utilizadas para dictar un curso nacen de cada individuo y el resultado obtenido depende de las habilidades y capacidades del profesor para llegarle a audiencia y para encontrar el punto de interés de la misma. Es tan así, que un mismo curso puede ser muy bueno si lo dicta el profesor A y muy malo si lo dicta el profesor B.

Etapas del ciclo de vida del conocimiento

Identificar

• Es la adquisición de datos a través de los diferentes sentidos biológicos del individuo.

• En el caso de una empresa es el proceso de reconocer que información se requiere para llevar a cabo una acción, proyecto u objetivo.

Convertir

• Es el proceso que realiza el cerebro mediante el cual las percepciones sensoriales se convierten en información.

• En el caso de la empresa es el proceso mediante el cual la información identificada como útil se modifica para que sea de fácil acceso a los usuarios o para que cumpla especificaciones requeridas para su utilización.

Codifica

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