Desigualdad Positiva (DDHH)

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Investigación/ Tarea: Desigualdad Positiva (DDHH)

Nombre del alumno:

• Estrada Gomes Felipe Alejandro
• Lara Aguilera David Aarón
• Licea Suarez Elsa Magali
• Serrano Castán María Fernanda
• Septiem Covarrubias Xavier

Nombre del Maestro: María del Carmen Ferrer Núñez

Fecha de Entrega: 24/10/2018

Índice

TEMA ………………………………………………………………………………………………. PAG. 3-4

PROBLEMA Y PREGUNTA ……………………………………………………………………. PAG 5-6

MARCO TEORICO ………………………………………………………………………………. PAG 7-8

GLOSARIO ………………………………………………………………………………………… PAG 9

CRONOGRAMA Y PRESUPUESTOS ………………………………………………………… PAG 10-11

OBJETO DE ESTUDIO Y FORMULACION DE HIPOTESIS ………………………………. PAG 12-13

METODOLOGÍA …………………………………………………………………………………. PAG 14

ANALISIS …………………………………………………………………………………………. PAG 15-20

CONCLUSIONES ………………………………………………………………………………… PAG 21-23

TEMA

Para empezar a hablar sobre la desigualdad^[1] positiva respecto a los derechos humanos^[2] primero tenemos que saber que se entiende como desigualdad y más específica en la de género^[3], es un fenómeno social y cultural en el que se produce una discriminación entre personas debido a su género, básicamente entre hombre y mujeres. El problema con la desigualdad positiva es que casi nunca nos damos cuenta que estamos en presencia de ella, la mayor parte de las veces se debe a que se cree que es un beneficio, pero en realidad estamos en presencia de uno de los aspectos más negativos que tenemos en la sociedad como es el caso de la desigualdad, sea positiva o negativa al final es desigualdad.

Uno de los aspectos que influye en el desconocimiento de este concepto es la ignorancia, la ignorancia respecto de nuestros derechos humanos^[4]. Nuestro artículo 125 del código penal para el Estado de Querétaro nos dice que; al que prive de la vida a otra, se le impondrá prisión de 7 a 15 años y si es con ensañamiento, crueldad o por motivos depravados o de odio manifestó por la preferencia sexual o identidad de género de la víctima el homicidio será sancionado con prisión de quince a cincuenta años. En el mismo código el artículo 126 BIS nos dice que al que prive de la vida a una mujer por razones derivadas de su género, se le impondrá de 20 a 50 años de prisión, este artículo fue añadido en el 2013 después de la sentencia de la corte interamericana de derechos humanos penalizando al Estado Mexicano respecto del caso algodonero en ciudad Juárez^[5].

Ya que la mujer es un grupo vulnerable o eso creen los legisladores optaron por adicionar el artículo 126 bis en los códigos penales a nivel federal y estatal, pero ¿esto no es una violación al artículo 4 constitucional?^[6] donde nos dice que el varón y la mujer son iguales ante la ley ¿realmente es así?, acaso no hay una desigualdad positiva en cuanto a las mujeres por considerarlas vulnerables y el varón sufre una discriminación ya que si matas a un hombre por razón de género solo son de 15 a 50 años de prisión pero si matas a una mujer son 20 a 50 años; y si nuestro artículo 125 del código penal para el estado de Querétaro nos dice claramente que se entiende que si matas a una persona por razón de género es homicidio pero con un agravante.

Muchas veces nuestra constitución tiende a contradecirse por eso tenemos mecanismo como son el control constitucional o convencional para regular y solucionar estas cuestiones, pero nosotros nos preguntamos ¿Qué piensa la gente sobre esta situación? Así que decidimos investigarlo y esa es la naturaleza de nuestra investigación^[7].

Problema o pregunta

La motivación que nos llevó a investigar este tema es querer conocer o saber ¿Qué tanto la gente sabe sobre sus derechos humanos? ¿sabrán algo acerca de la desigualdad positiva? ¿tendrán una noción acerca del homicidio y el feminicidio? ¿Qué es lo que piensan acerca de esto? ¿creen que los legisladores se equivocan o están favor del feminicidio? ¿Qué piensan los chicos de la preparatoria? ¿Qué piensa un conocedor del tema? ¿debería derogarse el artículo 126 bis o permanecer? ¿creen que creando un delito especial para el homicidio de mujeres disminuya? ¿Cómo se sienten los hombres acerca de esto? ¿Qué piensan las feministas?, esperamos que en el transcurso de nuestra investigación podamos conocer las respuestas a todas nuestras interrogantes y hacer un análisis detallado sobre esto^[8].

Creemos que sería conveniente encuestar solo a chicos y chicas de unos 19-20 años dentro de la prepa UVM, ya que nuestra universidad es el área de interés para nosotros y creemos que los chicos de 19-20 años tengan más desconocimiento de este tema por lo tanto será nutritivo para ambas partes. También encuestaremos solo a un profesional en la materia penal o de derechos humanos para que nos dé su punto de vista desde la perspectiva de un docto en cierta materia, sería interesante comparar los pensamientos de un chico de un universitario y las opiniones certeras o centradas de un profesional en esa materia.^[9]

Al final esperamos poder tener criterios más amplios de este tema tanto para los chicos que estudiamos derecho como para nuestros compañeros que estudian y se especializan en otras áreas, es fundamental saber acerca de los derechos humanos no importa a que área pertenezcas ya que es de interés social y toda persona debería saber, conocer y comprender como funciona nuestro sistema jurídico, el derecho es fundamental en la sociedad por lo tanto en todas las ramas del estudio se involucra así que también otro motivo que nos llevó a investigar este tema es para dar  conocer a nuestro demás compañeros de clase que es importante que lean y se informen aunque no estudien derecho ¿y quién sabe? tal vez motivarlos para que en un futuro lo estudien, he independientemente de que les interese o no son hombre y mujeres que aún sufren discriminación por lo tanto creemos que les va a interesar esta investigación.  ^[10]

Marco teórico

La discriminación positiva que se vive hoy en día a acaparado a muchos grupos sociales que por años han sido vulnerabilidades por la demás sociedad por si condición de género, religión o condición social. En la actualidad el tema de la discriminación positiva, un tema altamente polémico y de difícil tratamiento, pero que sin duda va a adquirir importancia creciente en un futuro donde sectores sociales, cada vez más amplios, intentan favorecer la promoción social de aquéllos que han sido secularmente discriminados en sentido negativo: las mujeres, de modo predominante, y las minorías raciales -muy en particular, los negros-, que cada vez obtienen una mayor presencia en las estructuras de población, según la cual todos los organismos públicos quedaban obligados a contratar en sus servicios un porcentaje determinado, por ejemplo: trabajadores negros. Aunque se les sometía a algunas pruebas previas, éstos entraban, sobre todo, por el color de su piel, y el resultado ya lo puede imaginar el lector. En esas circunstancias parece imponerse la discriminación positiva, según la cual, con los mismos niveles de mérito y capacidad para ocupar un determinado puesto, se elige a aquél que pertenece a una minoría tradicionalmente discriminada: si el empate se produce entre un hombre y una mujer, se elige a la mujer; sin darnos cuenta discriminamos. Thomas Sowell, toda una autoridad en este campo, presenta una visión nueva sobre la discriminación positiva en la que analiza sus consecuencias reales en Estados Unidos y otros países en los que se ha aplicado. Tras valorar los datos empíricos, el autor llega a la conclusión de que este tipo de programas no han cumplido con las expectativas y que, con frecuencia, han tenido resultados opuestos a las intenciones originales.^[11]

Miquel Porta Perales: señala que, con frecuencia, los intentos de redimir al género humano han tenido unas consecuencias funestas. Y ello, porque el propósito de cambiar radicalmente el presente por decreto, esto es, de sacrificarlo en favor de un súper mundo diseñado por los constructores de futuros felices, no oculta sino una concepción mítico-mágica del mundo que no tiene en cuenta la complejidad de lo real.

 Actualmente se an hecho varias investigaciones en países donde las personas se an manifestado que el aumento de la desigualdad positiva del mundo ha sido una tendencia a largo plazo de varios grupos de personas han sido vulnerabilidades donde cada vez es más lejos de combatir, lo que nos hace llegar a varias conclusiones como que las personas a falta de conocimiento de sus derechos y el alfabetismo son grandes causas de una desigualdad positiva.

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