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Diseño Organizacional . Empresa “Dulce Postres”


Enviado por   •  21 de Enero de 2021  •  Trabajos  •  294 Palabras (2 Páginas)  •  396 Visitas

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ORGANIZACIÓN

a. Diseño organizacional

La Empresa “Dulce Postres” está bajo el Diseño Organizacional Orgánico, ya que:

• La flexibilidad y el libre flujo de información funcionan bien porque siempre buscamos innovaciones significativas y únicas.

• Somos una empresa pequeña por lo cual no hay mucha departamentalización, reglas normas.

• Tenemos tecnologías menos rutinarias

• Estamos equipadas para responder al rápido cambio ambiental y a la incertidumbre del entorno

b. Organigrama

c. Administración de Talento humano

El personal que conforma la empresa “Dulce Postres” es de gente que tiene definido sus metas, principios y valores como lo es la responsabilidad, honestidad, disciplina, compañerismo, compromiso, entre otros, lo cual es esencial para que así la empresa tenga un buen funcionamiento y sea una de las mejores.

El Reclutamiento fue esencial, ya que aquí me permite analizar a las personas y según su currículum poder tomar la mejor decisión en escoger a las personas idóneas para cada área de la empresa.

La Selección, después de haber analizado a las personas que estuvieron en la pre selección, y de haberles evaluado se seleccionó a las personas más adecuadas para que ocupen los diferentes cargos.

La capacitación del personal, se lo hizo a través de un método y dos tipos de capacitación:

• Capacitación de inducción, esta nos permite integrar al nuevo personal y alinearlos con los objetivos de la empresa, para que se sientan parte y colaboradores de esta.

• Capacitación de trabajo, es aquella que busca desarrollar, potenciar y nivelar los conocimientos y habilidades de los trabajadores para un fin común y además son beneficiosas para la empresa y para el trabajador.

• Método de Capacitación en Laboratorios, escogimos este método porque aquí nos permite compartir experiencias y analizar sentimientos, conductas, percepciones y reacciones que provocan esas experiencias, la retroalimentación y la repetición.

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