Economistas. Aristóteles

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OBJETIVO PARTICULAR

El alumno identificará la especificidad, importancia y necesidad de la Economía para su formación profesional.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1

Adjuntar Archivo. Investiga en fuentes especializadas diferentes a los apuntes del curso, 4 definiciones diferentes de economía. Menciona la fuente consultada y al autor de cada una. A manera de conclusión, identifica cuáles son los conceptos que tienen en común.

La economía se define como la ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Su estudio, se remonta a las antiguas civilizaciones de Mesopotamia, Grecia o el Imperio Romano.

Algunas de las definiciones más recalcables por varios autores importantes a través de los años son:

• Aristóteles (384 - 322 ac): “La ciencia que se ocupa de la manera en que se administran los recursos existentes con el fin de satisfacer las necesidades que tienen las personas y los grupos humanos”. (Rodríguez, E. 2011). Usó la palabra economía para referirse a la administración de la casa y del hogar. Su enfoque fue ético y considera al dinero como un medio de cambio y como mercancía útil para facilitar los intercambios.  

• Adam Smith (1723 – 1790): “El estudio de la riqueza de una nación, refiriéndose a las cuatro categorías que concibió de la riqueza: producción de la riqueza, el intercambio de la riqueza, la distribución de la riqueza y el consumo de la riqueza”. (Smith, A.1958:68). Primero, suministrar al pueblo un abundante ingreso o subsistencia, o, hablando con más propiedad, habilitar a sus individuos y ponerles en condiciones de lograr por sí mismos ambas cosas. Segundo, proveer al Estado o República (en su sentido de "comunidad independiente o soberana") de ingresos suficientes para los servicios públicos. (Smith, A. 1958:414).

• Lionel Robbins (1898 – 1924): consideró a la ciencia económica como “rama que analiza cómo los seres humanos satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos escasos que tienen diferentes usos”. Cuando un hombre decide utilizar un recurso para la producción de cierto bien o servicio, asume el coste de no poder usarlo para la producción de otro distinto; a esto se lo denomina coste de oportunidad. 

• Karl  Marx (1818 - 1883): define la economía como “la disciplina científica que analiza las relaciones de producción que se dan en el seno de la sociedad” (Marx, C.2014:69). Estudia el concepto del valor – trabajo que postula que el valor tiene su origen objetivo según la cantidad de trabajo necesaria para obtener un bien.

Conclusiones

Todos los autores coinciden en puntos clave por ejemplo: tomar a la economía como ciencia y además que estudia el comportamiento humano para referirse a satisfacer necesidades, ya sea utilizando los recursos naturales pero sobre todo limitados, con producción, intercambio, distribución y consumo de una riqueza y su administración, una administración de su entorno, de los medios con los que vive y adapta el ser humano a su forma de vida, a su ritmo para poder subsistir.

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