Equipos de Alto Rendimiento

Tarea 1. Video Equipos de Alto Rendimiento

• ¿Qué es el alto rendimiento y cuáles son sus componentes?

• Formar parte de un equipo (trabajo, amigos, familia). Existen equipos con mucho mayor alto rendimiento que otros, un equipo de alto rendimiento es cuando, el rendimiento del equipo es superior al rendimiento individual de cada uno de sus componentes.
• Cada individuo se desarrolla para trabajar en equipo, cumplir con sus obligaciones específicas y conseguir los objetivos. Cumpliendo lo anterior, se pone a disposición del equipo para llegar al alto rendimiento, de lo contrario, si una persona le pide a otra que realice sus obligaciones, el individuo prevalece del equipo y no se llegará al concepto de equipo de alto rendimiento.

• ¿Qué caracteriza a un equipo de alto rendimiento?

• Se caracteriza porque es el propio equipo al que se responsabiliza de todo:

Identifican cuales son las causas.

Identifican las responsabilidades de los integrantes.

Actúan en consecuencia.

• ¿Cuáles son los 3 vértices sobre los que gira un equipo de alto rendimiento?

• Consecución de resultados: Si el equipo no consigue resultados deja de ser equipo, si los resultados del equipo no son superiores a los resultados del individuo no tiene ninguna razón de ser el equipo. Un elemento fundamental de un equipo es el resultado que sea capaz de generar.
• Desarrollo individual: Cada uno de los integrantes del equipo debe de sentir progreso y desarrollo como miembro del equipo, de lo contrario, no se debe formar parte del equipo.
• Servicios y productos generados: Si el equipo no es capaz de crear nada para que constituimos un equipo.

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El equipo necesita habilidades:

• Resolución de problemas
• Desarrollar determinadas funciones técnicas
• Mantener una relación entre los integrantes del equipo

Compromiso individual o equipo

• Objetivos específicos
• Visión concreta de hacia dónde llevar al equipo
• Propósito del trabajo

        Equipos de alto rendimiento: claves.

Activa- t.

www.youtube.com/watch?v=ywnhqDAAV1s

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