Estudio Independiente Título del proyecto: 1 Glosario

[pic 1]

[pic 2]

Universidad: Universidad del Valle de México

Materia: Estudio Independiente

Título del proyecto: 1 Glosario

Fecha:  Noviembre 2021

GLOSARIO

APRENDIZAJE ESTRATÉGICO

Con base en el material consultado y complementando la información con una breve investigación, redacta con tus propias palabras el significado de los siguientes conceptos:

1. Aprendizaje: significa la construcción de saberes y de la organización interna de esquemas de manera efectiva y eficiente, se procesa la información que el sujeto ya tiene con lo que acaba de aprender.

2. Estrategia:  Es la manera en la que una persona o un grupo acciona para poder tener el logro de los objetivos planteados, ya sea en deporte, en una empresa, en el colegio, etc.

3. Enseñanza: es la manera de transmitir a otra persona conocimientos, habilidades, ideas, tanto intelectuales como artísticos y deportivos, la enseñanza puede ser de varias maneras formal como en un aula, no formal como la que tenemos en casa o incluso autodidacta.

4. Aprendizaje estratégico: diversas estrategias de aprendizaje, donde el alumno aprende y determina a su manera aprender los conocimientos que necesita para poder cumplir la tarea o el objetivo en función de la educación.

4. Metacognición: Es el proceso que tiene una persona para regular los procesos de aprendizaje, regular los conocimientos y producir la información de manera afectiva.

5. Intervención pedagógica: esta intervención nos puede ayudar a definir las pautas y/o acciones que debemos de tomar en cuenta para nuestro aprendizaje tanto de manera individual como en grupo, estas podrían variar dependiendo de cada persona (Universidad en Internet, 2020).

6. TIC: tecnologías de la información y comunicación, son enriquecedoras del aprendizaje.

7. Competencia: estas se basan en los estilos de aprendizaje para así potencializar los estilos de cada uno tanto en habilidades y destrezas.

8. Conocimiento: esto se refiere a la adquisición de cualquier tipo de información sobre algún tema que se almacenan y puede ser adquirida por alguna experiencia o estudio.

9. Actitudes: Es la forma de actuar de cada estudiante, es decir, su comportamiento, la disciplina y el querer aprender para contribuir a su proceso de aprendizaje.

10. Valores: estos son adquiridos desde pequeños a manera de repetición empezando por nuestro núcleo familiar y expandiéndose a lo largo de nuestra vida ya sea por otras personas o autoaprendizaje, gracias a estos tenemos un enfoque y meta, viendo desde donde estamos parados y hasta donde y como queremos llegar.

11. Enfoque cognitivo: Da a conocer cómo se procesa la información, almacenamiento en la memoria y la detonación en la resolución de problemas.

12. Aprender a aprender: enseñar es una estrategia que implica ceder o transferir progresivamente el control de las estrategias, aprender a aprender es el logro de la autonomía y del dominio de estrategias para aprender, pueden ser de acuerdo con las áreas de desarrollo curricular.

13. Autonomía: la autonomía del aprendizaje se refiere a cuando un sujeto regula los procesos de aprendizaje mediante la metacognición.

14. Proactividad: ser profesional ante los cambios que nos da la vida, aceptándolos asertiva y activamente.

15. Capacidad de asombro: lo interpretó como no perder nuestra capacidad mental de ser niños ante la sorpresa, fascinación, deslumbramiento del aprendizaje en cualquier circunstancia.

17. Memoria significativa: se refiere a los antecedentes de información procesada y almacenada como consecuencia del aprendizaje y su implementación cuando se requiera.

18. Autoconciencia: es el autoconocimiento o capacidad mental para resolver problemas de aprendizaje utilizando habilidades estratégicas apropiadas.

...