“Guía para la elaboración de Manuales de Prácticas de Laboratorio y de Campo”

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Instituto Tecnológico de Cd. Victoria

Subdirección Académica

Departamento de Ciencias Económico-Administrativas

Curso-Taller

“Guía para la elaboración de Manuales de Prácticas de Laboratorio y de Campo”

Taller de Investigación II

Dra. Adriana Martínez Vázquez.

Ciudad Victoria, Tamps, 24 de enero de 2020

Índice

Introducción        1

Competencias para desarrollar        2

Competencias genéricas        2

Correlación con otras asignaturas        2

Objetivos        2

Equipo y materiales de referencia        2

Método        3

Resultados        5

Proyección de conocimiento adquirido        5

Bibliografía        6

Práctica 1 Matriz FODA del  protocolo

Sesiones: 4

Introducción

El creador de la matriz FODA fue Albert S. Humphrey.

El análisis FODA es una herramienta que permite conformar un cuadro de la situación actual del proyecto, permitiendo de esta manera obtener un diagnóstico preciso que permita en función de ello tomar decisiones acordes con los objetivos; que permite conformar un cuadro de la situación actual del proyecto del Taller de Investigación I, permitiendo de esta manera obtener un diagnóstico preciso, con el cual  permita  tomar decisiones acordes con los objetivos formulados.

El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. De estas cuatro variables, tanto fortalezas como debilidades son internas, por lo que es posible actuar directamente. En cambio las oportunidades y amenazas son externas, por lo general resulta muy difícil poder modificarlas.

 Las Fortalezas: son las capacidades especiales con que cuenta el proyecto, recursos que se controlan, capacidades y habilidades que se poseen, actividades que se desarrollan positivamente. Se enlistan de F1 en adelante.

 Las Oportunidades: son aquellos factores que resultan positivos, favorables, explotables, que se deben descubrir y que permiten obtener ventajas competitivas. Se enlistan desde O1 en adelante.

Las Debilidades: son aquellos factores que provocan una posición desfavorable frente a la competencia, recursos de los que se carecen, habilidades que no se poseen, actividades que no se desarrollan positivamente. Se enlistan desde D1 en adelante.

Las Amenazas: son aquellas situaciones que provienen del entorno. Se enlistan desde A1 en adelante.

La finalidad del diagnóstico FODA permitirá desarrollar las estrategias para la revisión y consolidación del diseño y contenido del protocolo.

Competencias para desarrollar

Especifica

Analiza y conforma la actualización del protocolo de investigación para darle seguimiento.

Competencias genéricas

• Capacidad de investigación.
• Habilidad para trabajar en forma autónoma.
• Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
• Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de diversas fuentes.
• Habilidad en el uso de tecnologías de la información y de la comunicación.
• Capacidad de trabajar en equipo.

Correlación con otras asignaturas

Todas las posteriores

Objetivos

Desarrollar el diagnostico (FODA) por el estudiante en el periodo de cuatro sesiones, para la revisión del protocolo, para analizar cada apartado de la estructura.

     Buscar e integrar la información faltante, para la toma de decisiones.

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