Intro A La Contabilidad

Introducción a la Contabilidad

Descripción

La asignatura Introducción la Contabilidad brindará los antecedentes, principios, normas, teorías, reglas y métodos, bajo los cuales se establece la contabilidad en toda organización. El alumno desarrollará una práctica contable mediante un ejercicio correlacionado de los asientos del libro diario, su pase a libro mayor y la elaboración de estados financieros, permitiéndole aplicar de manera inmediata estos conocimientos en su vida profesional.

Introducción a la Contabilidad se imparte en el segundo cuatrimestre de las licenciaturas en Administración de Empresas Turísticas (LAET), Gestión y Administración de PYMES (LGAPYME), y Mercadotecnia Internacional (LMI); con un objetivo formativo e introductorio al razonamiento y la terminología contable, que serán de aplicación constante para los alumnos durante el desarrollo de sus estudios, ya que esta asignatura está íntimamente relacionada con las materias de Contabilidad Administrativa, Contabilidad de Costos, Contabilidad Financiera, Finanzas y Análisis e Interpretación Financiera.

Asimismo, Introducción a la Contabilidad establecerá bases sólidas a los alumnos para el desempeño profesional y ético de sus carreras.

En la Unidad 1 se abordará la terminología y todos los aspectos teóricos necesarios para comprender el papel que desempeña la contabilidad en el ámbito socioeconómico de las organizaciones. La Unidad 2 estará enfocada al conocimiento teórico-práctico de los procedimientos de registro y el desarrollo de un ejercicio con las principales operaciones de una organización. La Unidad 3 se enfocará en la utilización de información generada en la unidad anterior, para elaborar el estado de situación financiera o balance general. Finalmente, en la Unidad 4 se identificarán los elementos y se elaborará el estado de resultados o estado de pérdidas y ganancias.

Propósitos

La asignatura de Fundamentos de la Contabilidad tiene como propósito esencial, establecer las bases teórico-prácticas sobre las cuales el alumno fincará el desarrollo sólido de sus conocimientos y habilidades de raciocinio, análisis, buen juicio y desarrollo profesional; que lo acompañará a lo largo de su plan de estudios a nivel Técnico Superior o Licenciatura de las carreras: Mercadotecnia Internacional, Gestión y Administración de PYMES, Administración de Empresas Turísticas.

Lo aprendido en esta asignatura será parte importante del inventario personal del alumno, con conceptos, principios, teorías, sistemas, procedimientos y métodos fundamentales para el conocimiento inicial de la contabilidad y para el aprendizaje y entendimiento de los siguientes cursos de contabilidad y finanzas. Motivo por el cual serán de gran utilidad y aplicación tanto en su vida laboral como en su desempeño profesional.

Competencia general

Analizar registros contables para la planeación financiera orientando la posterior toma de decisiones en una empresa en función de sus estados de situación financiera y estados de resultados.

Temario

A continuación te presentamos los temas que conforman la asignatura:

• Introducción a la Contabilidad y Estructura Financiera.

• Registro Contable de Operaciones.

• Estado de Situación Financiera o Balance General.

• Estado de Resultados o de Pérdidas y Ganancias.

Metodología de trabajo

El desarrollo de la asignatura Introducción a la Contabilidad cumple con el objetivo de instruir al alumno sobre la teoría y la práctica propias de la contabilidad; las que constituyen la forma idónea de la enseñanza de esta disciplina.

Para tales fines se trabaja bajo el esquema de aprendizaje basado en problemas, y el alumno encontrará en su material de estudio el ejemplo de un ejercicio totalmente resuelto de forma clara y precisa, acerca de los conceptos teóricos estudiados previamente.

También desarrollará un ejercicio bajo los mismos lineamientos del ejemplo mencionado, el cual aparecerá bajo el concepto de actividad formativa. Y para dejar la evidencia clara de su aprendizaje realizará la práctica de otro ejercicio al final de cada unidad de estudio de esta asignatura.

La asignatura ha sido diseñada y desarrollada para fomentar el uso máximo de las capacidades de raciocinio y análisis de los alumnos; fomentando la realización de actividades complementarias dentro y fuera del aula virtual a través de los foros y pláticas interactivas con sus compañeros de estudio y con su facilitador; y por medio, también, de la consulta de las bibliografías básicas y sugerida, que se le proporcionan.

También es nuestro objetivo en esta metodología, cumplir con las expectativas, tanto del alumno que tiene su primer contacto con el estudio de la contabilidad, como de aquel alumno que ha tenido experiencias previas, académicas o laborales, con esta disciplina. Es así, que los foros y pláticas sugeridas serán enriquecedores entre los alumnos y con su facilitador a través de la discusión y retroalimentación en el desarrollo de los ejemplos y las practicas a desarrollar.

Evaluación

El esquema general de evaluación es el siguiente:

Cabe señalar que para aprobar la asignatura, se debe de obtener la calificación mínima indicada por la ESAD.

1.1. Introducción a la contabilidad

Los registros históricos nos muestran que los medios para satisfacer las diversas necesidades humanas no han sido las mismas en cada época; y sin duda podemos afirmar que los diversos procesos de comercialización e industrialización han coadyuvado a la satisfacción de las necesidades familiares, en un principio, y que gracias a los avances científicos y tecnológicos se hizo posible la producción y distribución a gran escala de toda clase de servicios y productos. Este desarrollo económico precisó que varias personas unieran sus esfuerzos y sus capitales dando origen a las primeras empresas, que ya tenían el compromiso de participar en la vida

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