Liderazgo y Cambio Organizacional Harvard's Impossible Personality Test

Jean Pierre Chica Campozano

Liderazgo y Cambio Organizacional

Harvard's Impossible Personality Test

La admisión a la universidad de Harvard es un proceso largo y extremadamente riguroso, en cada periodo postulan 40000 estudiantes, de los cuales solo son escogidos 1600 de ellos para poder pertenecer a la prestigiosa universidad. La universidad de Harvard tiene un sistema para poder elegir a estos estudiantes lo cual consideran una combinación de ciencia y arte, así logrando una buena combinación de estudiantes con diferentes ideales, actitudes, etc. El proceso de admisión tiene 5 categorías: académico, personal, extracurricular, atlético, personal, general. Un problema con esta selección es la exclusión de ciertos grupos por los criterios subjetivos de los entes de admisión.

Se expresa que los estudiantes de Harvard deben poseer ciertas cualidades que caracterizan los valores y entidad que la universidad desea, pero esto logro que grupos sociales sean excluidos de poder entrar a Harvard, en este proceso de selección la más complicada es la personal que tiene que ver con los rasgos y personalidad de la persona; en general la universidad pide que sean personas que sean agradables, que sean íntegros, solidarios. Esto deja afuera al grupo de los asiáticos americanos, los cuales no cumplen estos rasgos y son rechazados de la universidad.

El proceso de admisión en Estados Unidos permite ver la raza del postulante para el proceso de selección, para poder crear grupos de trabajo diversos en los cuales se logren una mayor influencia de idea nuevas y diferentes puntos de opinión que se logran con personas de diferentes ambientes. La universidad se respalda alegando que este grupo étnico no posee un buen rendimiento. El grupo de alumnos para la justa admisión (SFFA) alega que los entes de admisión se han visto afectados por los estereotipos que se posee de los asiáticos americanos como personas introvertidas y no sociales.

Por cómo se realizan ciertas evaluaciones se puede caer en estas fallas, ya que se habla de un tema subjetivo que no posee una formula o algo claro como las otras categorías, Harvard no posee un buen sistema al momento de la evaluación de pruebas subjetivas, lo cual los ha llevado a favorecer ciertos grupos étnicos por la estructura de estas pruebas.

Considero que la universidad deba poseer una tasa de selección de grupos étnicos para que se asegure la diversidad dentro del grupo de estudiantes, los tests que se usan generalmente fueron hechas en épocas donde la exclusión de razas era algo cotidiano, se deberían usar pruebas actuales que sean de carácter general para la personalidad de todos y no favorezca en cierto punto a los grupos étnicos “fuertes”.

...