MARTA HARNECKER

QUE ES LA SOCIEDAD

MARTA HARNECKER

LA HABANA, CUBA

MAYO 1986 1

Marta Harnecker ha dedicado su vida al estudio, la investigación y la divulgación de la

teoría marxista de la sociedad. Sin embargo, ella se siente, por sobre todo, una pedagoga

popular. Una prueba de esto son los famosos Cuadernos de Educación Popular,

realizados con la colaboración de Gabriela Uribe, durante el gobierno de la Unidad

Popular en Chile. Según las palabras de Harnecker “se trató, en primer lugar, de un

esfuerzo pedagógico por entregar a los trabajadores el conocimiento del

marxismo-leninismo con una exposición tan clara y razonada que impidiera la

memorización y la repetición mecánica de los conocimientos adquiridos”.

En este libro que ofrecemos se reúnen los temas de tres de aquellos cuadernos:

Explotadores y explotados, Capitalismo y socialismo y Socialismo y comunismo, con

algunas modificaciones en la exposición, nueva reestructuración del orden de aparición

de algunos conceptos, desarrollo más amplio del tema del Estado, introducción del

concepto de transición al socialismo y de coyuntura política. También hay variaciones en

el estilo pedagógico introduciendo preguntas a lo largo del desarrollo de los diferentes

temas, buscando lograr una participación más activa de quienes usen este libro para

estudiar en grupo.

EDICIONES

ANTARCA

1. Libro de iniciación al marxismo para trabajadores y estudiantes sin cultura académica, con una

metodología diferente, que busca la participación activa del lector. Reúne los cuadernos de Educación

Popular 1, 6 y 7 más otros temas. Aborda en forma más popular el contenido de Los conceptos

elementales del materialismo histórico. Publicado en: República Dominicana, Editora Taller, Colección

ABC de Ediciones de Educación Marxista, 1986; México, Nuestro Tiempo, 1ª y 3ª ed., 1986; Nicaragua,

Editorial Vanguardia, 1986; El Salvador, Ediciones Sistema Radio Venceremos, 1987; Argentina,

Colección ABC de la Editorial Antarca, 1987; Brasil bajo el nombre de Para compreender a sociedade,

Editora Brasiliense, 1990.

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INDICE

PREFACIO .......................................................................................................................................................4

INTRODUCCION..............................................................................................................................................5

I. LA PRODUCCION .........................................................................................................................................6

1. EL TRABAJO DEL HOMBRE Y LAS RIQUEZAS NATURALES ..............................................................6

2. PROCESO DE TRABAJO: FUERZA DE TRABAJO Y MEDIOS DE PRODUCCIÓN ..............................9

3. LAS RELACIONES QUE ESTABLECEN LOS HOMBRES CON LOS INSTRUMENTOS DE TRABAJO12

II. RELACIONES DE PRODUCCIÓN..............................................................................................................16

1. LA PROPIEDAD PRIVADA DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN: FUENTE DE TODA

EXPLOTACIÓN. ........................................................................................................................................16

2. RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN. .....................................................................................19

a) La relación explotador-explotado......................................................................................................19

b) Relaciones de colaborac ión recíproca..............................................................................................20

c) Las relaciones de producción...........................................................................................................21

III. FUERZAS PRODUCTIVAS.......................................................................................................................22

1. EL PAPEL DE LOS INSTRUMENTOS DE TRABAJO EN EL PROCESO DE PRODUCCIÓN..............22

2. EL CONCEPTO DE FUERZAS PRODUCTIVAS...................................................................................24

3. LA SOCIALIZACIÓN DE LAS FUERZAS PRODUCTIVAS....................................................................26

a) Origen cada vez más social de los medios de producción................................................................27

b) Destino cada vez más social del producto........................................................................................27

4. CONTRADICCIÓN FUNDAMENTAL DEL CAPITALISMO ....................................................................28

IV. INFRA Y SUPERESTRUCTURA ..............................................................................................................30

1. LA REPRODUCCIÓN DE LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN: PAPEL DEL ESTADO

Y DE LA IDEOLOGÍA. ...............................................................................................................................30

2. MODO DE PRODUCCIÓN: INFRA Y SUPERESTRUCTURA...............................................................31

V. EL ESTADO...............................................................................................................................................32

1. EL ORIGEN DEL ESTADO ...................................................................................................................33

2. EL ESTADO COMO INSTRUMENTO DE DOMINACIÓN DE CLASE ...................................................34

3. TIPOS DE ESTADO Y FORMAS DE GOBIERNO .................................................................................34

4. EL CONCEPTO MARXISTA DE DICTADURA DE CLASE....................................................................35

5. EL PRIMER ESTADO PROLETARIO: LA COMUNA DE PARÍS. ..........................................................36

6. DEMOCRACIA PARA EL PUEBLO, DICTADURA PARA LA CONTRARREVOLUCIÓN......................37

7. LAS TAREAS DEL NUEVO ESTADO....................................................................................................38

8. LAS DISTINTAS FORMAS QUE PUEDEN ADOPTAR LOS ESTADOS REVOLUCIONARIOS............39

VI. MODO DE PRODUCCION, FORMACION SOCIAL Y COYUNTURA POLITICA ......................................40

1. MODO DE PRODUCCIÓN Y FORMACIÓN SOCIAL............................................................................40

2. COYUNTURA POLÍTICA.......................................................................................................................44

VII. LAS CONTRADICCIONES DEL CAPITALISMO ......................................................................................45

1. CONTRADICCIÓN ENTRE LA ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DENTRO DE LA FÁBRICA

Y LA ANARQUÍA DE LA PRODUCCIÓN EN EL SENO DE LA SOCIEDAD. .............................................45

2. CONTRADICCIÓN ENTRE LA PRODUCCIÓN Y EL CONSUMO.........................................................47

a) La contradicción entre el volumen de la producción y las posibilidades de consumo de la población.47

b) La contradicción entre el tipo de productos que se fabrican y las necesidades de los consumidores.49

3. CONTRADICCIÓN ENTRE EL PROLETARIADO Y LA BURGUESÍA ...................................................49

4. EL SOCIALISMO COMO LA ÚNICA SALIDA ........................................................................................50

3

VIII. EL SOCIALISMO .....................................................................................................................................53

1. DEL SOCIALISMO UTÓPICO AL SOCIALISMO CIENTÍFICO ..............................................................53

2. SOCIALISMO Y COMUNIS MO: ETAPA INFERIOR Y SUPERIOR DE

UN MISMO MODO DE PRODUCCIÓN .....................................................................................................55

3. SOCIALISMO Y TRANSICIÓN AL SOCIALISMO ..................................................................................55

4. LA PROPIEDAD SOCIAL DE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN..........................................................57

5. PLANIFICACIÓN DE LA ECONOMÍA Y DESARROLL O DE LAS FUERZAS PRODUCTIVAS.............57

6. EL PRINCIPIO: “A CADA UNO SEGÚN SU TRABAJO”........................................................................58

7. LA DIVISIÓN ENTRE TRABAJO MANUAL O INTELECTUAL...............................................................60

8. LAS CLASES SOCIALES EN EL SOCIALISMO ....................................................................................60

IX. EL COMUNISMO ......................................................................................................................................61

1. CONDICIONES NECESARIAS PARA LA IMPLANTACIÓN DEL COMUNISMO ...................................61

2. LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN COMUNISTAS ........................................................................62

3. EL NUEVO CARÁCTER DEL TRABAJO...............................................................................................62

4. EL PRINCIPIO: “DE CADA UNO SEGÚN SU CAPACIDAD Y A CADA UNO SEGÚN SU NECESIDAD”63

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