Macroeconomia. Ventas

Economía:

Se puede ver de dos formas

Desde el punto de vista microeconomía (como le perjudica a la persona o empresa individualmente)

Y macroeconomía (estudiar con todo)

La macroeconomía anterior mente no se estudiaba todo era relacionado a la microeconomía, pero hubo una gran crisis que se le conoce la gran depresión (1929-1930) desempleo negocio no dinero no empresas que produjeran etc.

keynes:fue el que estudio la macroeconomía y propuso lo siguiente:*CUANDO SUCEDE LO DE LA GRAN DEPRESION LO UNICO QUE SE DEBE DE HACER FORZOSAMENTE DEBE DE HABER UNA INTERVENCION ACTIBA POR PARTE DE ESTADO*el estado debe de crear empleos y ayudar al pueblo.

Intención activa del estado

O pasiva: e solo intervenga en ocasiones extremas

Objetivos económicos:

Crecimiento económico: capacidad que tiene u  país para producir más bienes y servicios (comparar mas ventas de otros tiempos)

Para saber que tanto vendemos:

Medida: producto interno bruto (P.I.B)=economía subterránea o sumergida

ECONOMIDA SUMERGIDA O SUBRTERRANEA: ACTIVIDADES LEGALES O IEGALES PERO QUE NO HAY FORMA DE REGISTRARLAS.

Paraíso fiscal: lugares o zonas donde no cobran impuestos o secreto bancario con el propósito de que no se sepa nada.

P.I.B:1 maquina 50 unidades (interno bruto)

P.I.B REAL30 unidades (cuanto fue lo que realmente producís)

Entre esos dos hay un espacio de 20

Y a este espacio se le conoces como espacio de BRECHA DE P.I.B

Lo que los países intentas es llegar lo más que se pueda al potencial, se que la brecha sea lo más corta posible.

Depende del término que se le conoce como CICLO ECONOMICO

→Que es?:los altibajos que tiene la economía

--existen dos faces del ciclo economía

1-expansion:cuando la economía va aumentante(uando se reduce la brecha de producción interna bruta(P.I.B))

2-recesion o crisis: cuando la brecha se alarga más.

Hacer mapa mental de resumen síntesis con sus palabras

Clase 3

Desempleo continuación

Desempleo o desempleados: èrsonas que no trabajan pero lo intentaron

Cuando el desempleo es my alto es cuando a las empresas les conviene trabajar

→Tasa de actividad

Población activa/población total en edad de trabajar (14 en adelante) X100=

→Tasa de desempleo o tasa de paro

Tasa desempleada/población activa=X100=

→Variación porcentual por periodo

Información presente-información pasada/información pasadaX100=

Ejercicio:

→Calcular la tasa de actividad total, la masculina y la femenina

→Calcular la tasa del paro total, la masculina y la femenina.

→´calcular la variación porcentual de la población activa con respecto al año anterior que era de 18455

En un poblado su poblaciones de 1000 habitantes y están distribuidos de la siguiente manera de 0 a 14 años son 180 habitantes de 15 o más 82, 80 personas trabajan en el sector primario 150 en el sector secwuwwndario y 270 en el sector terciario, existiendo 70 estudiantes con 15 o más años, 30 jubilados y 100 personas más mayores de 14 años que minis.

→Cual es la distribución entre activos, inactivos, desempleados y ocupados

→Calcular las tasas de actividad y desempleo

Clase 4

→Con el hecho de trabajar una hora ya es una persona activa

→Jubilados personas inactivas

→Estabilidad de precios

→Estabilidad: situación económica se mantenga que no suba ni baje, estable!

→Precio: valor expresado en dinero de las bienes y servicios

→Inflacion: aumento generalizado de los precios

→Índice de precios al consumidror: canasta básica (se edifica cada trimestre)

→Indicador económico: inflación o no inflación

→El indicador representa un golpe al bolsillo en el sentido de que modifica el patrón de consumo que tienen la empresa y que tiene la gente.

→Deflacion: disminución generalizada de los precios

→Hiperinflación (mas del 1000% de un día para otro)

→Déficit:

a) definid presupuestal: compras más del ingreso que tienes

b) definid internacional: emiten más importaciones y menos exportaciones (tipo de cambio)

→INSTRUMENTOS

Cómo?

a) política fiscal: comprende dos cosas

1) impuestos: para financiarse y combatir todos los objetivos económicos

2) gasto público: carreteras, policías, maestros, etc.

b) política monetaria: todo lo relacionado con el dinero (gobernador, mediante una designación mediante el presidente y autorización por parte de los diputados y senadores).

Clase 5

PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB) (NACIONALES Y EXTRANJEROS)

→Es el valor monetario de todos los bienes y servicios producidos por un país en determinado tiempo.

→Valor monetario: está calculado a precios de mercado

→De todos los bienes y servicios: bienes que podemos manipular y también los servicios.

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