Macroeconomia

MACROECONOMIA

TEMA: “TRABAJO COLABORATIVO N°1”

Grupo: 102017_120

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

BOGOTA, OCTUBRE 03 DE 2014

INTRODUCCION

Este trabajo permite conocer a que los estudiantes logren obtener unas mejor capacidad para poderse desenvolver en el campo de la Macroeconomía.

La Macroeconomía es la disciplina económica que se ocupa de estudiar y definir las políticas económicas destinas al buen funcionamiento global de la economía, basándose para ello en una serie de herramientas de análisis e indicadores macroeconómicos como el Producto Interno Bruto (PIB), La Balanza Comercial, El Porcentaje de Empleo o la Inflación entre otros.

La Ciencia de la Economía estudia la forma de administrar y gestionar unos recursos limitados para satisfacer las necesidades humanas, con este planteamiento la economía estudia dicha administración y gestión desde 2 perspectivas diferentes; la microeconomía y la macroeconomía. Por otro lado la macroeconomía se ocupa del buen funcionamiento global (macro) de la economía de una región, país o continente. Por ello afirmación que la macroeconomía tiene una perspectiva global.

La principal función de la macroeconomía es analizar, buscar y establecer criterios y recomendaciones para las políticas fiscales y monetarias que afectan directamente al funcionamiento global de una economía. Así pues los macro economistas buscan entender las variables globales que afectan y hacen funcionar a una economía en su conjunto, con objeto de utilizar para mejorar el crecimiento económico y por ende el bienestar de la sociedad.

El presente trabajo tiene como finalidad la apropiación y conocimiento de los temas que abarcan el contenido del curso Macroeconomía además, permite reconocer el protocolo del curso de manera dinámica. Con esta forma de aprendizaje nos podemos socializar con los demás miembros de nuestro grupo para desarrollar las actividades que se nos presenten durante el transcurso del periodo académico

OBJETIVOS

 Desarrollar de forma aplicada los conceptos y temáticas, con la necesidad principal de asegurar el máximo de eficiencia y mediante la aplicación de la metodología planteada.

 Integrar el grupo de trabajo, asignar roles y crear un ambiente de socialización y lluvia de ideas para la solución del problema planteado.

 Interiorizar los conceptos fundamentales de Macroeconómicos y sus aplicaciones en ambiente real.

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

1. Realizar una lluvia de ideas y elaborar listas, tanto de los aspectos conocidos como de los desconocidos.

1.1. ¿Cómo interpretaron o entendieron el problema que analizaron en el paso 1?

En la economía se presentan diferentes causas o posible soluciones a los problemas pero debemos de tener en cuenta que una política económica no puede ser aplicada sola ya que afecta a las demás por eso se debe de interactuar entre las diferentes políticas como lo son la monetaria, la fiscal y la cambiaria tratando de encontrar un punto óptimo donde no se afecte el equilibrio de mercado.

1.2. ¿Qué saben del problema? El grupo coloca en común el conjunto de ideas o conocimientos que cada participante posee acerca del tema, apoyados en el estudio que realizaron previamente de las unidades 1 y 2 del curso.

Podemos encontrar muchos problemas, en cuanto a la política monetaria que es aplicada por el banco de la república, encontramos la política monetaria restrictiva que el banco de la república la aplica para tratar de frenar la inflación o por lo contrario aplica la política monetaria expansiva donde baja la tasa de interés para que tanto personas naturales como empresas adquieran préstamos para expandir su negocio, también sobre las importaciones donde nuestro peso colombiano frente al dólar se revalúa haciendo más rentable importar, o exportar cuando nuestro peso colombiano se devalúa, todo esto con el manejo de las políticas.

1.3. ¿Qué hace falta saber para solucionar el problema? El grupo determina los temas de las Unidades 1 y 2 que necesitan profundizar para comprender aún más el problema y qué conocimiento podría permitirles resolverlo.

La política económica como la inflación es de especial importancia ya que ésta es un indicador de nivel de precios y afecta el crecimiento y desarrollo económico del país, en cuanto a las tasas de interés estas deben de estar de acuerdo con al equilibrio de la economía ya que unas tasas de interés altas hace que las empresas y personas no vea conveniente endeudarse porque es un capital costoso, y si las tasas de interés son bajas hace que el mercado en tiempos de crisis se recupere, pero el banco de la república debe de estar ajustando las tasas de interés para no caer en la inflación por sobreoferta de dinero en el mercado. Todos estos son herramientas de la política económica para intervenir en el mercado.

Cuadro 1. Síntesis grupal de la lluvia de ideas

Preguntas a resolver Lo que sabe del problema Lo que hace falta saber para solucionar el problema Ideas o posibles soluciones al problema

Investigar como

esta nuestro

Producto Interno bruto.

Como está el

país con respecto

al empleo Del problema se sabe que, algunas de las herramientas que son aplicadas por la

política económica son, las tasas de interés, la emisión monetaria, los impuestos, el

gasto del gobierno, entre otras herramientas que dependiendo su alza o baja

benefician o perjudican al

País

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