Mapas Mentales

Nombre:. Matrícula:

Nombre del curso:

Estrategias del pensamiento sistémico. Nombre del profesor:

Módulo: 1 – Introducción a los mapas mentales.

Actividad: 1- Desarrollo del capital intelectual.

Fecha: Miércoles 4 de septiembre de 2013

Bibliografía:

• Castañeda, Jorge. Buzan, Tony. Técnicas y Aplicaciones del Mind Mapping. BLAT, 2008.

Objetivo:

Empezar a hacer uso de las capacidades intelectuales, el saber cómo trabaja un cerebro que son como súper computadoras y que usamos solo el 1% de la capacidad del mismo.

También se aprende a usar los mapas mentales como herramienta sistemática para potencializar al máximo el intelecto.

Procedimiento:

Investigar acerca de las diferencias fundamentales entre las eras y por qué la era de la Inteligencia puede durar tanto o más que la era de la Agricultura.

La época agraria caracterizada por el comercio básico basado en la agricultura y ganadería. Esta época duró aproximadamente 10,000 años.

La Revolución industrial caracterizada por la masificación de la producción, la introducción de la manufactura en línea, y el desarrollo de la economía moderna. Si deseas conocer más acerca de esta época puedes consultar información referente a personajes que fueron pilares durante este tiempo, como Taylor, Fayol, Adam Smith, Henry Ford, Alfred P. Sloan, etc. Esta época duró aproximadamente 150 años.

La era de la Información caracterizada por la aparición de las computadoras y el procesamiento de datos; duró 50 años. Puedes consultar temas como el de las primeras computadoras que existieron y los métodos de procesamiento de datos para conocer más acerca de esta época.

La era del Conocimiento. La gran diferencia entre esta época y la de la Información fue que los datos o información se convirtieron en conocimiento relevante utilizando la categorización, la minería de datos, la síntesis, el análisis y otras técnicas para sacarle el máximo jugo a la información. ¡Esta época, sin embargo, sólo duró de 8 a 10 años.

El mensaje clave es que los patrones de pensamiento están formados por intrincadas redes neuronales, donde cada neurona, en promedio, puede hacer entre 1,000 y 10,000 conexiones con otras neuronas. Existen algunas neuronas que pueden realizar más de 100,000 conexiones como las que se encuentran en el lóbulo pre-frontal de nuestra corteza cerebral y algunos núcleos de neuronas en el cerebelo.

Resultados:

Eras

Las eras son significativamente diferentes porque antes era no existía tal tecnología, se puede decir que hace 10,000 años vivíamos como cavernícolas que lo importante era alimentar al pueblo o familia debido a la importancia de cómo van ocurriendo las cosas la época agraria fue la primera después se empieza a notar el estancamiento de era y se empiezan a crear útiles para facilitar la vida del hombre, ya después como va evolucionando que es lo que pasa con las eras crecen, evolucionamos a la era de la información que consta el saber cómo o en que se basaron los ancestros para crear tal herramienta después pasamos a la era del conocimiento hemos ido avanzando ya que la sociedad no se pude quedar donde está, llevamos tiempo viviendo como para regresar al principio y hacer lo mismo que ya hicieron antes, es como tener una receta de comida ya la tienes lo que hace uno es buscar una manera más fácil de llegar al final de la receta y con menor tiempo y que sea mejor resultado que la receta anterior en la era de la inteligencia ya no es hacer las preguntas ¿Por qué?, ¿Cómo?, En esta era hay que hacer otras preguntas ya que es diferente el curso que tomaremos.

Uso del cerebro

Mis números: 8,1,4,2,1,7,0,9,1,1

Los números: 8,1,4,2,9,0,7,3,1,1,8,4,5,6,3

El uso del cerebro se

...