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vanecamel86Trabajo5 de Agosto de 2014
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PROTOCOLO
Ficha Técnica
FICHA TÉCNICA
NOMBRE DEL CURSO EVALUACION DE PROYECTO
Palabras Claves
Punto de equilibrio, capital de trabajo valor residual, flujo financiero flujo operacional, evaluación financiera,
Evaluación social, valor presente, costo beneficio análisis de sensibilidad, costo capital, tasa de oportunidad.
CODIGO 102059
INSTITUCIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Ciudad Bogotá – Colombia
Unidad Académica Facultad de Ciencias Administrativas
Campo de Formación Económico Administrativas
Crédito Académico (2) correspondiente a 96 horas de trabajo académico, 64 horas de estudios independiente y 32 horas de acompañamiento tutorías
Tipo de Curso Metodológico
Destinatario Para estudiantes de los diferentes programas de la UNAD, Microempresarios y cualquier persona con necesidad y deseo del curso
Unidades Didácticas Cinco (5)
UNIDAD 1 ESTUDIO FINANCIERO
Capítulo 1 Inversiones y costos
Capítulo 2 Proyecciones financiera
Capítulo 3 Financiamiento
UNIDAD 2 EVALUACIÓN DEL PROYECTO
Capítulo 4 Evaluación privada
Capítulo 5 Evaluación social.
Capítulo 6 Implementación
Material Página Web, impreso, CD , PTU
Introducción
El curso Evaluación de proyecto corresponde a un curso básico común tiene como objetivo como desarrollar habilidades y adquirir capacidades para el análisis y determinación los resultados financieros para la evaluación del proyecto.
.
Evaluación es el último componente de un proyecto de prefactibilidad o de factibilidad. Para realizar la evaluación debe haber determinado los costos, ingresos, inversiones y gastos.
La evaluación puede hacerse desde dos puntos de vista: el privado y el social.
En la evaluación del proyecto es necesario y fundamental diferenciar la rentabilidad del proyecto y la del inversionista. En la primera situación se busca medir la rentabilidad del proyecto independiente de quien lo haga, la segunda es lo contrario, busca medir la rentabilidad de los recursos del inversionista.
El curso se ha diseñado como una herramienta para analizar e interpretar resultados y tomar decisiones frente a diferentes alternativas de inversión.
El curso tiene dos créditos académicos los cuales comprenden el estudio independiente y el acompañamiento tutorial, Está estructurado con los siguientes elementos:
Intencionalidades formativas compuestas por los propósitos objetivos, competencias y meta, dos unidades didácticas:
La primera Estudio Financiero formada por cuatro capítulos, Capitulo I : Determinación de inversiones y costos; Capítulo II Proyecciones financieras; Capítulo III Financiamiento y por último el Capítulo I V: Estados financieros.
La segunda unidad didáctica se refiere a la Evaluación del Proyecto.
Compuesta por los siguientes capítulos: I Aspectos generales de la evaluación; Capítulo II Evaluación financiera o privada; Capítulo III: Evaluación Social; Capítulo IV Incidencia del proyecto en su entorno.
Por ultimo contiene las actividades de aprendizaje, resumen, evaluación, glosario y bibliografía.
Justificación
Con el curso de Evaluación de Proyectos se busca que el estudiante tenga una visión amplia para analizar e interpretar los resultados y decidir si es o no conveniente realizarlo.
La evaluación se constituye en una herramienta base para la toma de decisiones por parte de diferentes personas o estamentos al momento de realizar una inversión.
La evaluación compara los beneficios proyectados asociados a una decisión de inversión. Este debe evaluarse en términos de conveniencia, eficiencias y rentabilidad en la solución de una necesidad humana.
En un sentido más general la evaluación es un instrumento metodológico que permite conocer los resultados de una acción y comparación con los esfuerzos y recursos que intervienen para lograrlo.
Además, el estudiante a través del aprendizaje de las Unidades académicas logrará una visión de los diferentes tipos de evaluación y sus criterios para realizarla.
La valoración de los beneficios esperados permitirá determinar el criterio de evaluación mas adecuado. El objetivo que se persigue con la evaluación es un elemento clave para selección del criterio.
La evaluación del proyecto se pude ver desde dos puntos privado y social. Tanto la evaluación social como privada usan criterios similares para estudiar la viabilidad, aunque difieren en la valoración de la variables costo y beneficios. La evaluación privada busca la rentabilidad de los dineros invertidos, la social compara los costos y beneficio para una comunidad.
Propósitos
Con el curso Evaluación de Proyectos se busca que el estudiante desarrolle competencias que permitan conocer los diferentes criterios y métodos para evaluar proyectos de inversión, decidir cuando invertir en un proyecto, determinar las influencias que tienen los proyectos en el entorno, a través de la conceptualización, análisis e interpretación de los resultados e informaciónobtenida.
Objetivos
Objetivos
Analizar las principales técnicas de medición de rentabilidad y beneficios en un proyecto y determinar los efectos del mismo en el entorno.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Proyectar los resultados financieros para el período de evaluación.
• Realizar la evaluación financiera, económica y social.
• Explicar los diferentes criterios para la evaluación financiera.
• Determinar los efectos del proyecto en el entorno.
• Establecer las diferencias entre las evaluaciones financiera, económica o social.
Metas
Al finalizar el curso Evaluación de Proyectos el alumno estará en capacidad de:
- Tomará decisión en la inversión de un proyecto.
- Realizará la evaluación financiera y social de cualquier proyecto, interpretando resultados.
Competencias
COMPETENCIAS COGNITIVAS: A través de la lectura comprensiva, mapa conceptual y ponencia el estudiante desarrollará habilidades cognitivas.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: Trabajo colaborativo, trabajo en gran grupo por medio de la argumentación, sustentación coherente de las ideas que estructura en el ensayo o en la socialización del trabajo.
COMPETENCIAS CONTEXTUALES: En la aplicación de los conocimientos en el diseño del proyecto de acuerdo a la necesidad de las regiones.
Logros e Indicadores
- Compara y explica los diferentes criterios y métodos de evaluación.
- Analiza los tipos de evaluación.
- Determina los efectos del proyecto en el entorno.
Interpreta resultados.
Uniddes didácticas planeación de la temática
UNIDADES DIDÁCTICAS PLANEACION DE LA TEMÁTICA
UNIDAD 1 ESTUDIO FINANCIERO SEMANAS
Capitulo I
Determinación de inversiones y costos.
Lecciones
. 1- inversiones
2-Costo de producción o fabricación.
3-Gastos de Administración
Gasto de ventas.
4- punto de equilibrio en una línea.
5-Punto de equilibrio en varias líneas.
Uno Y Dos
Capítulo 2 Proyecciones financieras
Lecciones 6-Cálculo del monto total de recursos necesarios para la inversión.
7-Presupuesto de inversión en activos fijos y capital de trabajo.
8.-Presupuesto de ingresos
9-Presupuestos de costo operacionales
10-Flujo del proyecto sin financiamiento.
Tres y Cuatro
Capítulo 3 Financiamiento.
Lecciones 11- Fuente de financiamiento y
Condiciones del crédito.
12- Elaboración de flujo del proyecto sin financiamiento.
13-Elaboración de flujo del proyecto con financiamiento.
14-Elaboración de los flujos para el inversionista.
15--. Estados financieros Cinco y Seis
UNIDAD 2 EVALUACIÓN DEL PROYECTO
Capítulo 4 -Evaluación privada
Lecciones
. 16- Aspectos generales de la evaluación.
17- Métodos de evaluación que tienen en cuenta el valor del dinero en el tiempo.
18--Valor presente neto (V.P.N.), Tasa interna de rentabilidad (TIR) para proyectos sin financiamientos.
19--Valor presente neto (V.P.N.),
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