Pantallas Informativas

Pantallas informativas

para la escuela de negocios

INDICE

RESUMEN ……………….………………….………………………………….Pag, 3

INTRODUCCIÓN…….……………………………………...………………….Pag, 4

FUNDAMENTOS……………………………………………………………….Pag, 5

OBJETIVOS…………………...…….………………………………………….Pag, 6

METODOLOGIA Y DESARROLLO……………………………...………………………………….Pag, 7

RECURSOS E INVERSION………………………………………………….Pag, 10

CONCLUSIONES……………………………………………………………..Pag, 10

CONSIDERACIONES FINALES………………………………………………………………………..Pag, 11

BIBLIOGRAFIA ……………………………………………………………..Pag, 10

RESUMEN

La sede Barrio Universitario Grajales del Instituto profesional AIEP dispone actualmente de pantallas informativas repartidas en varios pasillos. Su función principal es difundir noticias de interés y contenidos auto formativos a la comunidad estudiantil.

En el presente proyecto se propone una solución innovadora y eficiente para la automatización de contenidos multimedia en un entorno colaborativo, dirigido primeramente a la Escuela de Negocios de la sede. El objetivo es establecer un canal eficiente de comunicación con los integrantes y estudiantes de las diferentes carreras que componen la Escuela de Negocios e ir cubriendo así las necesidades de información relevante para cada escuela que posee la comunidad AIEP. A través de este medio se emitirán contenidos explicativos sobre recursos y servicios de la Biblioteca, información bursátil, citas de expertos en marketing, economía, contabilidad, y en general todos aquellos autores que en las carreras vamos estudiando. Además pretendemos lograr una alianza estratégica con alguna revista del área, para que compartan parte de sus contenidos mensuales o bimensuales en nuestras pantallas a cambio de publicidad. La idea es crear una herramienta de gestión de contenidos dinámicos cuyo tratamiento, codificación y publicación sea completamente dirigido a los alumnos de la escuela de negocios de AIEP, en primera instancia, dejando abierta la posibilidad de implementar mas de estas pantallas de manera independiente en contenidos para cada escuela, en el futuro

Para ello se ha elaborado una aplicación ad hoc que responde a la necesidad de mejoras informativas de nuestra comunidad estudiantil y provee de un canal de comunicación coordinado, homogéneo con un enfoque en común.

INTRODUCCION

El sistema es una plataforma de gestión de contenidos dinámicos que emite información sobre dispositivos de visualización como por ejemplo pantallas de plasma, situadas en lugares estratégicos en las distintas areas donde se impartan clases destinadas a los alumnos de la Escuela de Negocios del Instituto Profesional AIEP. Como principal elemento innovador destacamos el aprovechamiento del sistema, para informar todo lo relevante para los alumnos, contenidos de información acerca de la escuela, citas de autores, información sobre libros disponibles en biblioteca, información bursátil, tendencias del mercado y comportamiento de las empresas en el, así como la divulgación de contenidos educativos de una forma fácil y atractiva para el usuario.

Una herramienta de elaboración de contenidos lo suficientemente sencilla, para que el contenido informativo se divulgue en las pantallas informativas de forma fluida.

La principal finalidad es acercar a la comunidad AIEP, y principalmente al alumnado de carreras a fines a la escuela, tanto a los servicios ofrecidos por la biblioteca, como a cualquier otra información que pueda considerarse de interés, siendo un buen objetivo lograr una alianza estratégica con alguna revista del área de los negocios, para que publique parte de sus contenidos en las pantallas: noticias, que roten constantemente, vídeos y todo aquello que sirva al alumnado mantenerse actualizado en el área empresarial y de los negocios.

La información que se ofrece, ayudará a que nuestros usuarios conozcan y se familiaricen con el funcionamiento de la biblioteca, facilitando contenidos que aportan información divulgativa, relacionada con la gestión de la información y el conocimiento. Con ello se pretende fomentar hábitos saludables en el acceso a la información y utilización de recursos disponibles.

FUNDAMENTOS

Toda idea parte siempre desde la base de una necesidad, es por eso que como parte del alumnado de la Escuela de Negocios de AIEP, consideramos que es necesario ir recibiendo información actualizada sobre el ambiente empresarial, sobre el comportamiento y movimientos de las empresas, de las marcas, de las diferentes tendencias, y todo aquello que tenga que ver con el área en el cual como futuros técnicos y profesionales nos encontraremos luego al insertarnos en ese mundo, de esta manera pretendemos ir asociando las materias y contenidos vistos en clases a través de las diferentes asignaturas de la malla curricular con el mundo externo, fuera de AIEP. Es esencial hacer hincapié en este punto ya que la educación que nos entrega nuestro Instituto mediante los profesores es buena, pero no conocemos más del mundo externo, de los sucesos que están ocurriendo en este minuto y varían día a día en un mercado constantemente en movimiento. Es así que pretendemos acércanos y familiarizarnos con empresas mineras, empresas de retail, PYMES, etc. Información de nuevas leyes, o bursátil. No basta con los casos de empresas o ejemplos que nos entregan los profesores, que hacen su mejor esfuerzo por llevarnos esos casos hasta las aulas, es mejor mantenernos todos informados de los sucesos del aérea de negocios en tiempo real, para de esta manera ir creando conversaciones espontaneas y debates con nuestros profesores, de esta manera creamos también la necesidad de mantenernos informados todos, tanto nosotros como alumnos y nuestros educadores.

Además de la información relevante para la escuela de negocios, es importante entregar otro tipo de informaciones, triviales como fecha y hora, temperaturas mínimas y máximas, y modernizar avisos. Llevar las informaciones que se encuentran pegadas en los muros a las pantallas de una manera más amena, grafica y entretenida. Es sabido que informar de esta manera tiene un efecto más inmediato, llama más la atención y el mensaje es mejor recibido por los alumnos. De esta manera un aviso inanimado pegado en el muro que diga: “Cuida tus pertenecías”, tiene mucho menos alcance que un aviso creativo y animado que se muestre en estas pantallas, de esta manera podemos evitar hechos lamentables como los que tuvimos que presenciar en nuestra sala, una semana atrás, donde nuestros compañeros se confiaron y dejaron sus pertenencias al interior de la sala de clases Por otra parte se pueden entregar informaciones que atañen a todos los estudiantes de la sede, y de esta manera crear una mejor interacción y participación con las distintas actividades y beneficios que ofrece la institución.

Otro punto con el cual podemos fundamentar nuestro proyecto es que nosotros como alumnos necesitamos sentir que nuestro Instituto se encuentra preocupado de invertir e implementar nuevas tecnologías para mantenernos informados y en un constante acercamiento con lo que sucede con el mundo al cual perteneceremos y pretendemos participar con los conocimientos adquiridos en años de estudios, de esta manera nos fomentaran la motivación para querer llegar mucho más preparados siendo buenos aportes para las empresas en las cuales trabajaremos.

OBJETIVOS

Los motivos que nos llevan a desarrollar este proyecto son avalados por la necesidad que tenemos de mejorar nuestra sede y la entrega de conocimientos por parte de AIEP, mediante instalaciones tecnológicas acordes con las tendencias de estos años. Se exponen a continuación y se dividen en:

Objetivo general:

El objetivo principal que nos mueve a desarrollar este proyecto es poder establecer una fuente de información actualizada referente a las tendencias del área de los negocios y empresas. Informaciones académicas y contenido educativo, así como también herramientas y libros que se encuentran a disposición de los alumnos de las carreras pertenecientes a la Escuela de Negocios del Instituto Profesional AIEP.

• Pretendemos lograr una mejor interacción alumno-profesor acerca de los acontecimientos ocurridos en el área de los negocios y empresas.

• Acercar el acontecer económico a los alumnos.

• Poner en práctica los conocimientos adquiridos

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