Planeacion
ernestinasalazar13 de Julio de 2014
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Introducción
En el presente trabajo se realizara un diseño instruccional que nos permita practicar cada vez mejor la elaboración de estos diseños ya que de ese modo es como un docente adquiere practica para poder desempeñar actividades mejor elaboradas.
El trabajo consiste en la elaboración de un diseño de instrucción de nivel medio superior de la materia de
Diseño instruccional
OBJETIVOS GENERALES
• El alumno apreciara la transmisión de la presión de los líquidos por sus aplicaciones.
• El alumno experimentará con sustancias liquidas y solidas de manera clara y precisa por medio de la computadora.
• El alumno determinara el peso especifico de algunos solidos y liquidos trabajando con las formulaciones de los cuales podrá poner en práctica lo aprendido en la resolución de problemas físicos..
OBJETIVOS MEDIOS
El alumno analizara ejemplos de practicas con substancias y reconocerá los diferentes componentes que los conforman mediante actividades que serán realizadas por medio de la computadora supervisada por el docente encargado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
El alumno practicara su conocimiento de hidráulica, presión, realizando una actividad diaria que durara en el transcurso de una semana.
Objetivo: El alumno reconocerá los principios de pascal por medio de practicas de campo.
Contenido
• Hidráulica.
• Presión.
• Fuerza y presión.
• Principio de pascal.
• Principio de Arquímedes
• Densidad.
• Flotación.
Actividades
• Investigación del tema por medio del uso de la computadora.
• Resolución de problemas.
• Exposición de teorías.
Materiales
• Libros
• Cuaderno
• Lápiz
• Computadora
• cañón
Objetivo: comprenderá que los fenómenos de capilaridad y de tensión superficial son consecuencia de las fuerzas de cohesión y adherencia.
Contenido
• cohesión.
• Capilaridad.
• Adherencia.
• Tensión superficial.
Actividades
• Realización de ejercicios.
• Resolución de problemas en la computadora.
• Exposición de alumnos de manera digital
Materiales
• Aula
• Cuaderno
• Lápiz
• Computadora
• Proyector
• Calculadora
• Instalaciones de laboratorio.
• Material de laboratorio.
Objetivo: El alumno aplicará diferentes formulas para poder comprender las relacionen entre las substancias.
Contenido
• Relación entre presión y velocidad de un líquido.
• Rueda hidráulica.
• Principio del generador eléctrico
Actividades
• Análisis del tema
• Resolución de problemas atravez de la formula
Materiales
• Libros
• Cuaderno
• Lápiz
• Computadora
• Calculadora
Objetivo: El alumno utilizará formulas y figuras geométricas en varios ejercicios para obtener resultados de manera exacta.
Contenido
• Teorema de Pitágoras
Actividades
• Investigación sobre el teorema de Pitágoras
Materiales
• Cuaderno
• Lápiz
• Computadora
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