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Presupuesto maestro


Enviado por   •  6 de Agosto de 2015  •  Trabajos  •  923 Palabras (4 Páginas)  •  150 Visitas

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PREGUNTAS

RESPUESTAS

ANALISIS

  1. ¿COMO SE EXPLICA LA CRECIENTE DE LOS EQUIPOS EN LAS ORGANIZACIONES?

 LAS ORGANIZACIONES SE REESTRUCTURAN PARA COMPETIRN CON MAS EFICACIA Y EFICIENCIA, RECURREN A LOS EQUIPOS PARA APROBECHAR DE MEJOR FORMA LOS TALENTOS DE LOS EMPLEADOS.

LOS EQUIPOS FACILITAN LA PARTICIPACION EN LAS DECICIONES OPERATIVAS, SOBRE EL PAPEL QUE TIENEN LOS EMPLEADOS COMO MOTIVADORES, SE BUELVEN UN MEDIO EFICAS PARA ADMINISTRAR Y DEMOCRATIZAR SUS  ORGANIZACIONES E INCREMENTAN LA MOTIVACION DE LOS EMPLEADOS.

  1. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN EQUIPO Y UN GRUPO?

EQUIPO:  GRUPO EN QUE LOS ESFUERZOS INDIVIDULES DAN COMO RESULTADO UN  DESENPEÑO MAYOR QUE EL DE LA SUMA DE LAS APORTACIONES POR INDIVIDUO

GRUPO: EL QUE INTERACTUA SOLO PARA COMPARTIR INFORMACION Y TOMAR DECICIONES QUE AYUDEN A CADA UNO DE SUS MIEMBROS A DESENPEÑARSE EN SU AREA DE RESPONSAVILIDAD.

EQUIPO: EL EQUIPO SE FORMA CON LA CONVICCION DE QUE LAS METAS PROPUESTAS PUEDEN SER CONSEGUDAS PONIENDO EN JUEGO LOS CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES, HABILIDADES, INFORMACION Y EN GENERAL LAS COMPETENCIAS, DE LAS PERSONAS QUE LO INTEGRAN.

GRUPO:  LOS MIEMBROS TIENEN FORMACION SIMILAR, TODOS RELIZAN EL MISMO TRABAJO( NO SON COMPLEMENTARIOS)

CADA PERSONA  TIENE UNA PARTICULORIDAD PARA FUNCIONAR, SUS NIVELES SON GERARQUICOS.

  1. ¿CUALES SON LOS CUATRO TIPOS DE EQUIPOS?
  1. EQUIPO PARA SESOLVER PROBLEMAS
  2. AUTODIRIGIDOS
  3. TRANSFUNCIONALES
  4. VIRTUAL
  1. SON GRUPOS DE 5 A 12 PERSONAS, EMPLEADOS DEL MISMO DEPARTAMENTO QUE SE REUNEN UNAS HORAS A LA SEMANA Y ANALIZAN LAS FORMAS DE MEJORAR LA CALIDAD, EFICIENCIA Y AMBIENTE DE TRABAJO.

  1.  GRUPOS DE 10 A 15 PERSONAS QUE TOMAN LAS RESPONSAVILIDADES DE SUS SUPERVISORES ORIGINALES
  1. EMPLEADOS DEL MISMO NIVEL JERARQUICO PROVENIENTES DE AREAS DE TRABAJO DISTINTAS Y QUE SE REUNEN PARA LLEVAR A CABO UNA TAREA.
  1. LOS QUE USAN TECNOLOGIA DE COMPUTO PARA REUNIR LOS MIENBROS DISPERSOS FISICAMENTE, CON ODGETO DE ALCANZAR UNA META COMUN.
  1. ¿ QUE CONDICIONES O FACTORES DEL CONTEXTO DETERMINAN EL QUE LOS EQUIPOS SEAN EFICACES

1. CONTEXTO:

A) RECURSOS ADECUADOS

B) LIDERASGO Y ESTRUCTURA

C) CLIMA DE CONFIANZA

D) EVALUACION DEL DESEMPEÑO Y CISTEMAS DE RECONPENSA

2. COMPOSICION:

  1. PERSONALIDAD
  2. ASIGNACION DE ROLES
  3. DIVERCIDAD
  4. TAMAÑO DE LOS EQUIPOS
  5. FLEXIBILIDAD DE LOS MIEMBROS
  6. PREFERENCIA DE LOS MIEMBROS

3. DISEÑO DE TRABAJO:

  1. AUTONOMIA
  2. VARIEDAD DE APTITUDES
  3. IDENTIDAD CON LA TAREA
  4. SIGNIFICANCIA DE LA TAREA

4.PROCESO:

  1. PROPOCITO COMUN
  2. METAS ESPECIFICAS
  3. EFICACIA DEL EQUIPO
  4. NIVELES DE COMPLICTO
  5. PEREZA SOCIAL
  1. LOS EQUIPOS FORMAN PARTE DE UN CISTEMA ORGANIZACIONAL QUE TIENEN LA INFORMACION OPORTUNA PARA SU EFICACIA.
  2. LOS MIEMBROS DEBEN DE ESTAR DE ACUERDO QUIEN VA HACER QUE Y ASEGURARSE DE QUE TODOS COMPARTAN CON EQUIDAD LA CARGA DE TRABAJO
  3. LOS MIEMBROS DEBEN DE CONFIAR UNOS CON OTROS Y TAMBIÉN EN SUS LIDERES
  4. RECOMPENSAS A LOS MIEMBROS EN SU CONJUNTO

  1. UNA PERSONALIDAD QUE INFLUYA SIGNIFICATIVA EN EL COMPORTAMIENTO DEL EMPLEADO INDIVIDUAL.
  2. LOS EQUIPOS TIENEN NECESIDADES DIFERENTES Y DEBE SELECCIONARSE A SUS INTEGRANTES DE MODO QUE SE GARANTICE QUE SE CUBRIRÁ LA TOTALIDAD DE LOS DISTINTOS ROLES
  3. LOS EQUIPOS DIVERSOS DEBEN DE BENEFICIARSE DE LAS DISTINTAS VISIONES Y POR ELLO FUNCIONAN MEJOR
  4. LOS EQUIPOS FUNCIONAN MEJOR CON PEQUEÑOS GRUPOS
  5. DENTRO DE LA FLEXIBILIDAD ES LA AMPLITUD DE ADACTACION DE LOS MIEMBROS EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO
  6. SE DAN OCCIONES A LOS MIEMBROS QUIEN QUIERE FORMAR PARTE DEL EQUIPO YA QUE NO TODOS LOS EMPLEADOS SON JUGADORES DE EQUIPO.
  1. QUE CADA MIEMBRO DE EL TRABAJO CUENTE CON AUTONOMÍA, PENSAR Y ACTUAR SIN DEPENDER DE LOS DEMAS
  2. LAS ACTITUDES DE LOS MIEMBROS DE EQUIPO EN COMO SE COMPORTAN PARA REALIZAR LAS COSAS
  3. LA TAREA A RELIZAR EN EQUIPO DEBE SER CLARA Y CONSIZA
  4. DE ACUERDO AL TIPO DE TAREA SI EL LOS MIEMBROS DE EQUIPO DEVEN PROGRAMARSE PARA UN DESEMPEÑO EXITOSO
  1. LOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS DEVEN ESFORZARSE Y ANALIZAR, CONFORMARSE  Y PONERSE DE ACUERDO PARA SUS PROPÓSITOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS
  2. METAS ESPECIFICAS QUE AYUDAN LA COMUNICACIÓN CLARA Y AYUDA A LOS EQUIPOS A MANTENERSE CENTRADOS EN OBTENCIÓN DE LOS RESULTADOS
  3. TIENEN CONFIANZA EN SI MISMOS, PIENSAN  QUE PUEDEN TRIUNFAR
  4. EL CONFLICTO EN LOS EQUIPOS EFICACES ESTA AUSENTE POR COMPLETE, ES APÁTICO
  5. LA PEREZA SOCIAL PUEDE CAER EN LOS EQUIPOS Y VOLVERSE UN GRUPO, LOS EQUIPOS DEVEN DE SOLUCIONARLOR DE FORMA INDIVIDUAL Y COLECTIVA, Y CUALES SON LOS PROPOCITOS Y METAS COMO RESPONSABILIDAD DE EQUIPO

  1. ¿CÓMO PUEDEN CREAR LAS ORGANIZACIONES JUGADORES DE EQUIPOS?
  1.  SELECION: CONTRATACION DE JUGADORES
  2.  CAPACITACION: CREACION DE JUGADORES DE EQUIPO
  3. RECOMPENSAS
  1. EN LA SELECCIÓN, CONTRATAR DE ACUERDO A LAS APTITUDES  INTERPERSONALES PARA SER JUGADRES DE EQUIPO EFICACES, CAPACIDAD TECNICA, CUMPLMIENTO DE ROLES
  2. DENTRO DE LA CAPACITACION, RELIZAR EJERCICIOS PARA QUE LOS EMPLEADOS  TENGANEXPERIENCIAS DE SATISFACCION QUE PROPORCIONE TRABAJO EN EQUIPO, AYUDANDO  A REALIZAR TALLERES PARA MEJORAR SUS APTITUDES PARA RESOLVER PROBLEMAS, COMUNICACIÓN, NEGOCIACION, MANEJO DE COMFLICTOS Y DIRECCION.
  3. LAS RECOMPENSAS SON REDISEÑADAS PARA ESTIMULAR LOS ESFUERZOS DE COOPERACION EN LUGAR DE LOS COMPETITIVOS, PUEDEN SER CON ASCENSOS, AUMENTOS DE SALARIO U OTRAS PORMAS PARA RECOMPENZAR SU EFICACIA.
  1. ¿CUÁNDO ES PREFERIBLE QUE EL TRABAJO LO HAGAN INIVIDUOS EN LUGAR DE EQUIPO?

DEPENDIENDO LA COMPLEJIDAD DEL DE TRABAJO Y LAS NECECIDADES

CUANDO SE ASIGNAN TAREAS LA GRUPO PEROO CADA PERSONA TIENE UN TRABAJO EN ESPECIFICO QUE REALIZAR Y AL FINAL DEL TRABA SE EVALUA SI LOS MIEMBROS DEL GRUPO SON INTERDEPENDIENTES

  1. ¿CUÁLES SON LOS TRES CAMPOS EN QUE DIFIERE LA CONCEPCION DE LOS EQUIPOS EN UN CONTEXTO GLOVAL?
  1. RECURRENCIA DE TRABAJO EN EQUIPO
  2. EQUIPO AUTODIRIGIDOS
  3. LA DIVERCIDAD CULTURAL Y EL DESEMPEÑO DE LOS EQUIPOS

EN LA RECURRENCIA ES ADOCTAR NUEVAS IDEAS DE TRABAJO EN EQUIPO

EN EQUIPOS AUTODIRIGIDOS, NECESITANESTRUCTURARSE DE MODE QUE LOS ROLES DE LIDERASGO QUEDEN CLARS Y SE IDENTIFIQUEN LAS RELACIONES DE PODER

EN LA DIVERCIDAD, EL PROCESO DE ADAPTACION ES MAS LENTO, PERO CON UNTIEMPO DETERMINADO LOS PROBLEMAS DESAPARESEN,

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