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Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

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ESCUELA DE NEGOCIOS

LICENCIATURA EN MERCADEO

PARTICIPANTE:

Johanna Peralta

10-1421

ASIGNATURA:

Investigación de Mercado I

FACILITADOR:

Jorge Mena

Asignación I:

Asignación VI

Definición del problema en la investigación de mercados

Santiago de los Caballeros

República Dominicana

Abril   2016

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Presente  un informe escrito acerca de las técnicas de medición y escalonamiento,  sintetice los puntos más importantes de cada técnica. Este  informe  debe contar con  hoja de presentación  y no exceder  las dos páginas. Subirlo a la plataforma

Medición y escalonamiento

Medición es la asignación de números u otros símbolos a característica de objetos de acuerdo con ciertas reglas preestablecidas. No medimos a los consumidores, sino sus percepciones, actitudes, preferencias u otras características  pertinentes.

Escalamiento generación de un continuo sobre el que se localizan los objetos medidos.

Hay cuatros escalas básicas de medición: nominal, ordinal, de intervalo y de razón

Escala nominal es una escala cuyos números sirven solo como etiquetas o rótulos para identificar y clasificar objetos con una estricta correspondencia de uno a uno entre los números y los objetos. Ejemplos (Números asignados a corredores, número de seguridad social, número de marcas, tipos de tiendas, clasificación por sexo).  

Escala ordinal escala de clasificación en la cual se asignan números a los objetos para indicar la medida relativa en que se pone una característica. Esto permite determinar si un objeto tiene más o menos de una característica que otros objetos. Ejemplos (clasificación de calidad, clasificación de preferencias, posición del mercado, clase social).

Escala de intervalo es una escala donde se utiliza los números para calificar objetos, de tal forma que las distancias numéricamente equivalentes en la escala representan distancias equivalentes en la característica medida. Ejemplos (calificación del desempeño en una escala del 0 al 10).

Escala de razón la escala más alta. Permite al investigador identificar o clasificar objetos, jerarquizarlos, y comparar los intervalos o las diferencias. También es significativo calcular razones de los valores de la escala. Ejemplos (edad, ingreso, costos, ventas, participación en el mercado).

Técnicas no comparativas de escalamiento

Escala no comparativa no comparan el objeto que deben calificar con otro objeto ni con algún estándar específico, como su marca ideal. Solo evalúan un objeto a la vez.

Escala de clasificación continúa es una escala de clasificación continua, también conocida como escala de clasificación grafica, los encuestados clasifican los objetos poniendo una marca en la posición apropiada sobre una línea que va de un extremo al otro de la variable criterio.

Escala de clasificación por ítem se presenta a los encuestados una escala que asocia un número o una breve descripción con cada categoría. La categoría se ordena en términos de la posición de la escala y se pide a los encuestados que seleccione a la categoría específica que describa mejor el objeto que se está evaluando.

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