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Taller Nº8 Práctica de Coaching Dirección de Personas


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2020  •  Tutoriales  •  499 Palabras (2 Páginas)  •  68 Visitas

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Taller Nº8

Práctica de Coaching

        Dirección de Personas        

Profesor(a):

Alumno(a)s integrantes del grupo:

A continuación encontrará las instrucciones y posteriormente unas preguntas, necesarias para desarrollar su taller:

Instrucciones:

  • Este ejercicio consiste en observar prácticas conversacionales efectivas, para ello deberán hacer grupos de 3 personas. Donde uno hará de Coach, otro de Coachee y otro de observador.
  • Al terminar cada conversación, completarán la pauta de observación; junto con los aprendizajes.
  1. Pauta de observación.
  • Esta pauta de observación está diseñada para contribuir en la exploración de la conversación que se llevará a cabo.
  • Al terminar la conversación, esta pauta debe ser completada por todos los integrantes (una pauta por cada conversación grupal realizada) por lo tanto, es importante que estén de acuerdo en las respuestas. Si existiera un desacuerdo, excepcionalmente se marcarían dos alternativas y al final en la pregunta de los aprendizajes detallar por qué creen que se generó esa situación y qué pueden aprender.
  • No existen respuestas correctas o incorrectas, sólo aprendizaje.
  • Marque con un sí, un a veces,  un no o un no aplica.

Sí

A veces

No

No     Aplica

Generación de Contexto

  • El Coach contribuyó a generar un ambiente de confianza (maneja la desconfianza inicial, mantiene la calma o buen ánimo, muestra empatía).
  • El Coachee mostró una disposición de apertura en el ejercicio.

Acordar objetivos o metas

  • El Coach pudo contribuir a clarificar el pedido del Coachee, el quiebre o la fijación de una meta (el Coach nunca se compromete a cambiar las situaciones, sino a expandir la capacidad de acción del Coachee, ser un observador diferente y/o desplegar su potencial).

Explorar la Situación Actual

  • El Coach mostró una escucha activa (comprende las pistas no verbales, escucha lo que no se dice, sintetiza adecuadamente las declaraciones del Coachee).
  • El Coach realizó preguntas abiertas que ampliaran el observador del Coachee.
  • El Coachee se mostró abierto a nuevas perspectivas.
  • El Coachee se hizo responsable de su accionar y/o de su proceso.
  • Se pudo clarificar el quiebre de “fondo” (positivo o negativo), el dolor, el sufrimiento y/o el aprendizaje del Coachee.
  • El Coach pudo mostrar los juicios que limitaban al Coachee.
  • El Coach muestra con claridad la diferencia entre afirmaciones (hechos) y juicios (opiniones).

Reinterpretar brechas

  • El Coach pudo contribuir a que el Coachee tuviera una nueva mirada o reinterpretara su situación.
  • El Coachee pudo reinterpretar sus emociones o expresar pensamientos no dichos.
  • El Coachee se hizo responsable de su cambio.

Diseñar Acciones efectivas

  • El Coach contribuyó con preguntas abiertas que permitieran al Coachee diseñar su plan de acción.
  • El Coachee pudo diseñar un plan de acción o nuevas acciones.
  • El Coachee pudo diseñar algún mecanismo de seguimiento y/o ayuda por parte de alguien para asegurarse de que las cosas pasen.

Cierre

  • El Coachee declaró satisfacción respecto de la conversación.
  • El Coach contribuyó a generar una reflexión final respecto de los aprendizajes y/o logros alcanzados por parte del Coachee.
  1. ¿Qué reflexiones, nuevas miradas, conclusiones y/o aprendizajes se llevan de esta práctica?

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