Una nueva forma de ver el desarrollo de un país.

Una nueva forma de ver el desarrollo de un país.

Juan Pablo Albornoz – Luis Martinez

MBA – Universidad Técnica Federico Santa María

Introducción

En el siguiente trabajo intentaremos definir un concepto de desarrollo con uno o más indicadores que nos permitan medir este concepto, pero antes partiremos por mostrar algunas definiciones existentes en la literatura actual que nos ayudarán en nuestra tarea.

En Mayo del 2011 John Cajas Guijarro^[1], define el desarrollo económico como el resultado de un salto cualitativo dentro del sistema económico facilitado por tasas de crecimiento que se han mantenido altas en el tiempo y que han permitido mantener procesos de acumulación. Pero menciona también que es evidente que los saltos cualitativos no se dan si y solo si se dan acumulaciones cuantitativas de una única variable, pues los saltos pueden ser incluso de carácter exógeno y no solo depender de las condiciones internas de un país como supone la visión modernizante. Entonces en un mundo globalizado como el que vivimos, nuestros desarrollo económico, ¿dependerá del resto de los países con los cuales nos relacionamos o de las condiciones internas que hayamos creado en nuestro país? Nosotros creemos que hay parte de ambas, pues se hace más fácil buscar socios comerciales alrededor del mundo si las condiciones de nuestro país son interesantes para ellos.

Por otro lado en el sitio web Gestiopolis^[2] (no se menciona el autor), mencionan también que el concepto de "desarrollo económico" forma parte del de "desarrollo sostenible". Una comunidad o una nación realizan un proceso de "desarrollo sostenible" si el "desarrollo económico" va acompañado del "humano" -o social- y del ambiental (preservación de los recursos naturales y culturales y despliegue de acciones de control de los impactos negativos de las actividades humanas). En otras palabras está ligado no solo a un bienestar económico sino a  un bienestar generalizado de la sociedad y su entorno.

En sección que sigue definiremos que entendemos por desarrollo basado en lo recién expuesto,

Nuestro concepto de desarrollo.

Metodología para la medición

Tal como se mencionó en la introducción el concepto de desarrollo que estamos buscando no solo es económico sino también social y tampoco es solo interno sino también se relaciona con las redes que el país puede establecer con el resto del mundo, o sea definiremos un concepto basado en tres variables que buscan establecer el crecimiento interno, la conectividad e integración con el resto del mundo y como afectan todos estos resultados en el bienestar social. Respecto a la última definiremos como bienestar social el acceso a la educación, el acceso a salud y la posibilidad de vivir en un ambiente limpio y sustentable.

El principal índice que nos ayudará para medir lograr lo que nosotros entendemos por desarrollo será el IDH, con este abarcamos dos de las variables recién mencionadas, el crecimiento y parte de lo que definimos como bienestar social bienestar social (traducido en acceso a la salud y a la educación). Pero como se mencionó anteriormente hay variables exógenas que pueden explicar los resultados económicos y sociales, en ambos sentidos, ya sean crisis mundiales que afectan negativamente en lo económico y en lo social, o las oportunidades de nuevos negocios que facilitan la obtención de riquezas y la disponibilidad de información y nuevas tecnologías que facilitan la vida, que sin duda afecta positivamente. Para medir esta variable (la conectividad e integración) usaremos el índice de globalización y en este caso este factor afectará de manera positiva, esto último basándose en las conclusiones de Francisco Rosende ^[3](2000), donde se menciona  que la evidencia llevaría a concluir que existe un relación positiva entre el grado de apertura de la economía y la tecnología, factor que amentaría la productividad global de manera positiva.

Por último y para cubrir la parte de la variable bienestar social que no fue cubierta por el IDH, mediremos la posibilidad de vivir en un ambiente limpio y sustentable, a través del índice de rendimiento ambiental (EPI, por sus siglas en inglés), el que obviamente también impactará de manera positiva en el bienestar social y por el tanto en nuestra medida de desarrollo.

Con todo lo mencionado anteriormente mediremos el desarrollo a través de un índice que denominaremos “índice de desarrollo corregido (IDC)” que se medirá de la siguiente manera:

[pic 1]

Donde:

IDC: Índice de desarrollo corregido.

IDH: Índice de desarrollo humano.

IDG: Índice de globalización.

EPI: Índice de rendimiento ambiental.

Nuestro índice tiene valores entre 0 y 1, donde el cero muestra a un país sin desarrollo y el 1 a un país totalmente desarrollado.

Si observamos la ecuación notaremos que hay distinta ponderación de los factores, esto se explica de la siguiente forma; la mayor ponderación del IDH se justifica porque este contiene más de una de las variables que explican el desarrollo y por lo demás que considera que la riqueza esta correlacionada con el resto de las variables. El segundo en ponderación es el IDG, que afecta principalmente en las oportunidades y avances tecnológicos disponibles en el resto de los paises, pero su peso es menor que el del IDH, debido no todos logran acceder a estas oportunidades si no logran primero un desarrollo interno que lo permita. Por último el EPI  tiene un bajo peso porque si bien influye no es el principal factor que afecta el bienestar social.

Explicación de los componentes utilizados.

Índice de desarrollo humano.^[4]

El índice de desarrollo humano (IDH) es un indicador del desarrollo humano por país, elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador social estadístico compuesto por tres parámetros: vida larga y saludable, educación y nivel de vida digno.

1 - Salud: medida según la esperanza de vida al nacer.

2 - Educación: medida por la tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior, así como los años de duración de la educación obligatoria.

3 - Riqueza: medida por el PIB per cápita PPA en dólares internacionales.

En el informe publicado en 2014 el índice de desarrollo humano fluctuaba entre Noruega con un índice de 0,944 en la primera posición al 0,337 de Niger en el puesto 187.

El PNUD divide los países en cuatro grandes categorías de desarrollo humano, de acuerdo a la siguiente tabla:

[pic 2]

Desde el informe correspondiente a 2012, los países se separan por cuartiles IDH muy alto, alto, medio y bajo. En el último informe no se clasifica como país desarrollado un país con IDH muy alto, sino que se tienen en cuenta varios factores más.

El IDH surge como una iniciativa del economista pakistaní Mahbub ul Haq para clasificar los países a partir de otras variables que no fueran las usadas tradicionalmente en economía (PIB, balanza comercial, consumo energético, desempleo, etc.), en educación (Índice de alfabetización,número de matriculados según nivel educacional, etc.), en salud (tasa de natalidad, esperanza de vida, etc.) o en otras áreas (gasto militar). El IDH busca medir dichas variables a través de un índice compuesto, por medio de indicadores que se relacionan en los tres aspectos mencionados en forma sinóptica.

Sobre la historia del surgimiento del concepto del IDH y de su aplicación por parte del PNUD resulta útil El Poder de las Ideas. Claves para una historia intelectual de las Naciones Unidas, de Richard Jolly y otros (Ed. Catarata, Madrid 2007).

Es calculado desde 1990 por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) de acuerdo con el trabajo de investigación del economista pakistaní Mahbub ul Haq realizado en 1990. En gran parte, se basa en las ideas desarrolladas por Amartya Sen.

En el IDH cada uno de los componentes se expresa con un valor entre 0 y 1, para lo cual se utiliza la siguiente fórmula general total:

[pic 3]

EL IDH es un promedio simple del índice de esperanza de vida, el índice de esperanza de vida, el índice de nivel educativo y el índice del PIB real per cápita (PPA en dólares) ajustado. Es decir se calcula dividiendo por tres, la suma de los índices parciales.

Índice de desarrollo ambiental^[5]

El Índice de Rendimiento Ambiental o Índice de Desempeño Ambiental (Inglés: Environmental Performance Index, siglas EPI) es un método para cuantificar y clasificar numéricamente el desempeño ambiental de las políticas de un país. El EPI fue precedido por el Índice de Sostenibilidad Ambiental (Inglés: Environmental Sustainability Index, siglas ESI), publicado entre 1999 y 2005. Ambos indicadores fueron desarrollados por el Centro de Política y Ley Ambiental de la Universidad de Yale, en conjunto con la Red de Información del Centro Internacional de Ciencias de la Tierra de la Universidad de Columbia. El ESI fue desarrollado para evaluar la sostenibilidad relativa entre países. Debido a cambios en el enfoque del equipo de investigación que desarrolló el ESI, el nuevo índice EPI utiliza indicadores orientados hacia resultados, por lo que sirve como índice de comparación, permitiendo así una mejor comprensión por parte de políticos, científicos, defensores del medio ambiente y el público en general.

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