La unidad de ejecución curricular en el área de cultura general y humanista

SÍLABO

UNIVERSIDAD PERUANA “LOS ANDES”

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ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÌA  

SEMESTRE ACADÉMICO 2016-II

1. DATOS GENERALES:

1. Unidad de Ejecución Curricular                : ÈTICA Y SOCIEDAD
2. Código                                        : 55176
3. Nivel Académico                                : VII
4. Créditos                                        : 02
5. Carácter                                        : Teórico y Analítico
6. Área de formación                        : Cultura General Humanista
7. Pre-requisito                                : ninguno
8. Plan de estudios                                : 2007B
9. Semestre Académico                        : 2016- II
10. Duración                                        : 17 Semanas
11. Número de horas semanales                : 3

        Horas de práctica                                : 2

        Horas de Teoría                                      : 1

1. Inicio de clases                                    : Agosto
2. Finalización de clases                            : Diciembre
3. Lugar de clases                                : Lince

        Teoría                                        : Lince

        Práctica                                        : Lince

1. Docente Responsable                        : Lic. B. Maritza Cusihuaman Yunguri.

1. SUMILLA:

Unidad de ejecución curricular del área de cultura general y humanista, de carácter teórico- analítico; promueve el análisis sobre los valores axiológicos y morales en la conformación del concepto de justicia y deontología, analiza las implicancias que tienen estos valores y la ética en la cohesión social, la concentración y conciliación como antípoda del conflicto y su desestabilización moral o ética.

1. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR

Autoestima alta, expresada en su liderazgo negociador, estratega y un proyecto personal de vida, que ocupe un lugar preferencial en la sociedad

1. OBJETIVO GENERAL :

Analizar los valores axiológicos, morales de justicia y deontología las implicancias que tienen estos valores y la ética en la cohesión social emitiendo juicios de valor para el ejercicio profesional al servicio del país.

1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Reconocer la relación Ética-moral mediante un esquema para un mejor estudio axiológico.
2. Identificar los valores axiológicos mediante un cuadro comparativo para determinar su importancia en el ejercicio profesional.

1. Comprender la noción deontológica aplicada al ejercicio profesional mediante un informe de investigación para un mejor desempeño laboral. 
2. Identificar la importancia de una educación en valores mediante un estudio de casos para promover una sociedad en valores.

1. CRONOGRAMA Y UNIDADES DE APRENDIZAJE:

6.1 UNIDAD TEMÁTICA N° 01 - 02: NOCIONES GENERALES DE LA ÈTICA

LIBIBLIOGRAFIA – WEB GRAFÍA

6.2 UNIDAD TEMÁTICA N° 03-04: AXIOLOGÌA O TEORÌA DE LOS VALORES

BIBLIOGRAFIA – WEBB GRAFÍA

6.3 UNIDAD TEMÁTICA N° 05 - 06: TEORÌA DEL DESARROLLO DEL JUICIO MORAL

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