ANALISIS DE LA PELICULA DESDE MUY ATRAS
Enviado por moisesamuel • 14 de Abril de 2017 • Tareas • 412 Palabras (2 Páginas) • 99 Visitas
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
MATERIA:PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE I (INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE)
ACTIVIDAD DEL ALUMNO: TOMAR TRES PERSONAJES DELA PELICULA, UN ADOLESCENTE,
UN NIÑO, Y UN ADULTO.
DESCRIBIR TRES PERSONAJES Y APLICAR TRES TEORIAS
ALUMNO:
MOISÉS GALLARDO FLORES
MOÓDULO II
SEGUNDO CUATRIMESTRE
MAESTRA:
Lic. En Psicología BELTRÁN ELIZALDE EVA OLIVIA
Aguascalientes, ags; a 8 de abril del 2017
DUNCAN
Duncan, un adolescente de 14 años joven que se siente rechazado por su familia y susbetimado
por los comentarios de su padrasto llamado Tren.
Duncan supera los rechazos cuando comienza a trabajar en Water Wizz un centro acuatico
de diversiones, y se da cuenta de un mundo diferente que siempre lo ha esperado.
APLICACIÓN DE LA TEORÍA
TEORIA SISTEMATICA DE LA CONDUCTA CLARK HULL (1884-1952)
La teoria de Hull es reconocidamente conductista y mecanicista, y de modo intencional
evita toda referencia a la conciencia. Su concepto central es el hábito, e infiere gran parte
de su información acerca de él apartir de experimentos con respuestas condicionadas.
La fuerza del hábito y sus variables casuales el papel del impulso.
APLICACIÓN DE LA TEORIA EN DUNCAN
Duncan tenia una conducta mecanicista todo lo hacia por costumbre y por hábito.
Su conciencia estaba aislada de lo que su interior buscaba, la fuerza y el hábito eran
producto del ambiente que condicionaba su personalidad, y en ocaciónes reaccionaba
por impulso, incluso le dio un besos a Susan.
...