ATENCION Y ORIENTACION PSICOPEDAGOGICA

ATENCION Y ORIENTACION PSICOPEDAGOGICA:

INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA

MES: DE AGOSTO

1. NOMBRE DEL PROYECTO : MI PAIS

1.1 JUSTIFICACION:

Conocer nuestro país es muy importante en la vida del ser humano, porque con el los niños y las niñas se relacionan con el mundo que los rodea.

Valorar y reconocer los aspectos importantes de nuestro país como es su gente, sus riquezas, su música, sitios turísticas, sus símbolos patrios y su historia.

Esto llena a los niños(as) a relacionarse consigo mismo, con los demás, con el mundo que los rodean.

De igual manera los niños(as) durante el desarrollo del proyecto van adquiriendo sentido de pertenencia en su entorno social y cultural.

1.2 OBJETIVO GENERAL:

Manifestar actitudes de pertenencia hacia su país respetando y valorando la diferencia entre los seres humanos.

Motivando y despertando el deseo de aprender y conocer las riquezas culturales de su país.

1.3 OBJETIVO POR DIMENSION

DIMENSION COMUNICATIVA

• Establecer diálogos cortos con sus compañeros e interpretar rondas y canciones.

• Estimular y promover la expresión verbal en la afirmación comunicativa.

• Buscar medias expresiones en función retroalimentaría social.

DIMENSION COGNITIVA

• Identificar y valorar la importancia que tienen los sitios turistas de muestras situaciones.

• Identificar y valorar la importancia que tienen las playas.

• Reconocer la ubicación inmediata de nuestro país.

• Estimular para la conceptualización de ideas libres sobre el medio.

DIMENSION CORPORAL:

HABILIDADES MOTRICES GRUESA Y FINA.

• Trabajar en el aspecto motriz y fino y en el desarrollo de producciones.

• Estimular el control muscular.

• Reacciona ante estímulos auditivos y visuales.

• representar por medio del baile y la danza las diferentes regiones de nuestro país.

• Conocer los sitios turísticos a través de ejercicios.

DIMENSION SOCIO-AFECTIVA:

• Reconocer la importancia de los símbolos patrios.

• Fortalecer la identidad.

• Valorar y reconocer los aspectos importantes de Colombia.

DIMENSION ESTETICA:

• Explorar diferentes lenguajes artísticos para comunicar la visión particular de su país utilizando diversos materiales.

• Manejar modos lúdicos en el contacto y promoción con el entorno.

• Proporcionar ambientes que favorezcan su creatividad y aprecio por los símbolos patrios.

1.4 TEMATICAS MENSUALES:

• símbolos patrios.

• sitios turísticos.

• gastronomía por región.

• bailes típicos.

1.5 METODOLOGIA:

Las condiciones de la sociedad actual hacen explicita la necesidad de que los sujetos en formación aprendan a ser autónomos, es decir que desde pequeños los niños y las niñas pueden ir aprendiendo a enfrentar y resolver las situaciones de la vida cotidiana, a partir de saber ejercer sus derechos y obligaciones con información, libertad, responsabilidad y solidaridad; donde el desarrollo de su creatividad, liderazgo, capacidad para aprender a resolver problemas, tomar decisiones, trabajar en equipo y capacidad de razonamiento, favorezcan sus competencias para ser más productivos a lo largo de su vida.

Para ello, resulta fundamental diseñar y aplicar estrategias pedagógicas cada vez más eficaces, eficientes, pertinentes y relevantes, lo cual implica necesariamente el planeamiento y la ejecución de estrategias pedagógicas más dinámicas que le permitan a los niños y a las niñas interactuar comprender mejor el mudo en el que viven, así como desarrollar la capacidad

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