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Act 1 De Metodologia Investigacion


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2013  •  642 Palabras (3 Páginas)  •  778 Visitas

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INFORME DE TRABAJO INDIVICUAL

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO INDIVIDUAL

HEIDYS SOL TERRAZA CASTRO

TUTORA

MARIA MERCEDEZ GONZALEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

FACULTAD DE PSICOLOGIA

VALLEDUPAR

SEPTIEMBRE -2012

CONTENIDO

1. Qué se entiende pro investigar

2. Que son fuentes de información y como se clasifican

3. Que se entiende por semillero, grupo y línea de investigación y cuál es su importancia para el desarrollo al interior de la UNAD?

4. Qué es una base de datos. Las 5 más relevantes para el campo disciplinar

5. Mapa conceptual biblioteca virtual

6. Objetivos

OBJETIVOS

1. Responder los interrogantes propios que hacen referencia a la metodología de la investigación

2. Hacer la ruta para la consulta de base de datos de la Biblioteca virtual de la UNAD

3. Reconocer la estructura y contenidos de un artículo de investigación tomado de la consulta bibliográfica en una base de datos.

¿Qué se entiende por investigar?

- Parra Moreno Ciro

Edit. Universidad Sabana

2004

Apuntes sobre la investigación formativa

Define que cuando se orienta a la formación académica y profesional establecida dentro de un marco curricular formalmente definido, se puede denominar investigación formativa. Esta modalidad de investigación se diferencia en primer lugar, por su finalidad de tipo pedagógico: mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje; en segundo termino porque se desarrolla dentro de un programa curricular especifico: los adjetivos de estudio están previamente determinados y finalmente porque se pueden situar dentro de la función docente del profesor universitario.

“La investigación en el tratamiento educativo de la diversidad”.

- Lenguas periodísticas

Alberto Dallal

Mexico

Instituto de investigaciones estéticas

2007

Circuito Mario de la cueva

Cabalmente investigar es el acto de indagar en cualquier aspecto de la realidad material o inmaterial, objetivo o subjetivo para reproducirlo, describirlo, definirlo, ubicarlo y finalmente interceptarlo. La acción investigadora debe tener un máximo de información previa, un máximo de metodología y un máximo de instrumentación.

Modulo

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