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Adolescencia


Enviado por   •  18 de Abril de 2013  •  1.667 Palabras (7 Páginas)  •  320 Visitas

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ADOLESCENCIA.

La adolescencia es una etapa de transición entre la infancia y la adultez; es definido por la Organización Mundial de la salud (OMS, 1995) como la etapa que transcurre entre los 10 y 19 años, considerándose dos fases, la adolescencia temprana 10 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a 19 años, que se inicia por los cambios puberales y se caracteriza por profundas transformaciones biológicas, psicológicas y sociales, muchas de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones. No es solamente un periodo de adaptación a los cambios corporales, sino una fase de grandes determinaciones hacia una mayor independencia psicológica y social.

Si bien es cierto que en esta etapa de transición surge una explosión a nivel hormonal, donde se evidencian manifestaciones de afecto entre los adolescentes; es muy común ver grupos de adolescentes intercambiando sentimientos hacia el sexo opuesto y también manifestaciones afectivas entre el mismo sexo. Al ver éstas expresiones no se debe etiquetar al adolescente, como en muchas ocasiones sucede, con un estigma homosexual y mucho menos rechazarlos y/o discriminarlos por éstas actitudes; ya que en este período de cambios los adolecentes se encuentran en una búsqueda constante de su identidad tanto personal como de grupo.

La adolescencia no es solo la búsqueda de la identidad física y psicológica sino también un proceso de adquisición de independencia. Por este motivo, los adolescentes pasan a menudo períodos en que desean compañía y otros en los que prefieren la soledad y el aislamiento. También es en esta etapa cuando se establece una nueva relación con la familia, a la que sustituyen por el grupo de amigos.

Búsqueda de la identidad

La búsqueda de sí mismo y de la identidad supone responder a preguntas vitales como ¿quién soy yo?, ¿qué puedo y debo hacer?, ¿hacia donde voy? Esta es una tarea que se inicia en la adolescencia y que no acaba nunca. La identidad de cada cual está íntimamente relacionada con la autoestima. La autoestima es lo que pienso de mí y cómo me siento en la vida. La autoestima depende de la familia, los amigos y grupos a los que pertenecemos. No hay adolescencia sin grupo, sin amigos. El grupo es el escenario donde se fabrica la autoestima y la identidad.

Cuando el adolescente experimenta estos cambios se da cuenta de que ha dejado de ser niño; sin embargo se da cuenta de que todavía no es adulto ya que la sociedad y la familia no lo reconoce como tal, entonces no se resigna a perder las ventajas de la infancia por un lado, y por el otro no acepta las responsabilidades de ser adulto surge en él una crisis de identidad

Entre las causas que pueden provocar una crisis de identidad señalamos las siguientes:

• La confusión bisexual.

• La necesidad de tomar decisiones sobre la familia, la profesión, las relaciones sociales,el amor.

• La búsqueda de un compromiso ideológico frente a la confusión de valores.

• La ambigüedad de su estatus social.

Ahora bien es natural que los adolescentes puedan entrar en una etapa de crisis de identidad. El nivel de confianza que los adolescentes tengan en sus compromisos influye en su capacidad para resolver sus crisis de identidad. Hasta cierto punto la búsqueda de identidad implica también el sentido de pertenencia puesto que si bien durante la infancia es importante confiar en otros, sobre todo en los padres, durante la adolescencia es importante confiar en uno mismo. También transfieren su confianza de los padres a otras personas, como amigos íntimos o parejas. El adolescente siente la necesidad de estar menos tiempo con sus padres, esto le va permitiendo de manera gradual separarse psicológicamente de ellos y establecer nuevas relaciones, principalmente con otros de su edad. Lo que más desconcierta a los padres durante esos períodos, es el hecho de que las manifestaciones de la personalidad, los estilos en el vestir y las amistades, cambian frecuentemente y los períodos de tensión que dichos cambios generan, son tan impredecibles, no todos los adolescentes viven estos procesos de la misma manera, depende de la propia personalidad, las experiencias personales vividas anteriormente, las características de los padres, y el grupo al que pertenecen, entre otros factores

Al estar en busca de su identidad el ser humano está en busca de su esencia, de saber cuáles serán sus preferencias o gustos ya que los adolescentes al encontrarse rodeado de personas mayores que él, el observara sus distintos comportamientos y se interesara por obtener su identidad intentara acoplarse a la identidad que más le haya gustado aunque esa no sea la adecuada para él. En esa búsqueda juegan muchas respuestas importantes de la vida que lo impulsan a buscar nuevas alternativas cada adolescente tiene ante sí esta tarea primordial: padres y maestros pueden ayudar ofreciéndole alternativas y ejemplos, pero es cada uno, con base en sus tenencias, inclinaciones, anhelos y experiencias personales y de su grupo de amigos, quien determina cuáles son sus modelos a seguir. Actualmente los medios de comunicación conjugan elementos ideológicos y comerciales para ofrecer valores, modelos y tipos ideales tanto para hombres como para mujeres, con los cuales muchos adolescentes se comparan y tratan de imitar, siendo estos estereotipos los que están contribuyendo a formar la imagen e identidad de las nuevas generaciones

Algunos de los objetivos que el adolescente debe alcanzar son:

Desarrollar sus capacidades cognitivas y emocionales. Es la etapa en que los jóvenes

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