Analisis De Caso

ANTECEDENTES RESPUESTAS-PROBLEMA CONSECUENCIAS

Distantes

 Comparte cuarto con estudiantes universitarios.

 Sus relaciones suelen ser intensas al principio pero cortas.

 A la época escolar se refiere como «terrible», se sentía muy incómoda con su grupo de pares y se mantenía en lo posible aislada.

Próximos

Externos

 Recibe ayuda económica de su madre

 Llegada de una nueva compañera al departamento.

 La crisis anterior, se desencadenó por la percepción de rechazo por parte de un posible pretendiente

Internos

 Recién graduada de la universidad, sin ocupación formal.

 Asiste a consulta psicológica

 Crisis depresiva de al menos tres semanas de evolución

 Relación de pareja

 Profesionalmente no ha logrado identificar en qué le gustaría trabajar y no sabe cómo organizarse para ponerse a buscar trabajo.

A nivel conductual

 Se siente aburrida, desubicada, vacía, llora con facilidad.

 Ha perdido el interés por desarrollar cualquier actividad.

 Pasa días sin salir

 Come irregular.

 Ataca con palabras soeces y gritos.

 Amenaza a compañero con una botella

A nivel cognitivo

 Pensamiento acerca de muerte

 Lenguaje agresivo

 Reconoce que sus reacciones son desproporcionadas y que pierde el control con facilidad.

 Culpabiliza a sus padres de su sufrimiento.

 Se describe en general como una persona solitaria, con dificultad para establecer y mantener cualquier tipo de relación, se fía poco de los demás y es rencorosa.

 Reconoce a lo largo de su vida se ha apegado a otras personas temporalmente y que le cuesta mucho saber que quiere en su vida

 Calificación dentro del

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