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Antropología psicológica


Enviado por   •  24 de Febrero de 2021  •  Tareas  •  1.045 Palabras (5 Páginas)  •  84 Visitas

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Fase cuatro

Generar planteamientos de los aportes a la psicología como ciencia social

Por

Luisa Cecilia Reyes Vega

Anlly Ellen Tejada

Gigi del Carmen López

Coraima Julieth Mercado

Rosa Libis Cujia

Antropología psicológica Grupo: 403018_13

Presentado a

Almeyda González

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Valledupar

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH

11 de Mayo de 2018

Introducción

La potenciación, la animación y la promoción sociocultural son conceptos de suma importancia en el desarrollo comunitario, por su parte el fortalecimiento se apoya la presencia de los siguientes procesos comunitarios (Montero, 2003): la participación, sin la cual no puede fortalecerse una comunidad; la conciencia que permite superar las formas de entendimiento negativas y desmovilizadoras tales como la alienación, la ideologización y la pasividad; el ejercicio del control por parte de la comunidad; el poder, que acompaña al control; la politización considerada como la ocupación del espacio público y la conciencia de los derechos y deberes inherentes a la ciudadanía –noción que a su vez acompaña al control y al poder, la animación encaminada a prácticas que buscan estimular la participación colectiva al igual que la promoción sociocultural, en donde se busca ampliamente el desarrollo de los individuos en comunidad, sin embargo al interior de los colectivos siempre se van a presentar factores que pongan en riesgo dicho proceso de desarrollo, con la presente actividad se busca la apropiación de los conceptos de potenciación, animación y promoción sociocultural y a su vez poder descubrir los factores de tensión y conflictos existentes en las comunidades inmediatas.

Objetivos

  • Apropiarse de los conceptos de potenciación, animación y promoción sociocultural.
  • Identificar factores de tensión y conflictos según Montero (2003) en el contexto local.

Conceptos

Potenciación: termino propuesto por Rappaport a finales de los setenta, proceso mediante el cual los miembros de una comunidad (individuos interesados y grupos organizados), desarrollan conjuntamente capacidades y recursos para controlar su situación de vida actuando de manera comprometida, consciente y critica para lograr la transformación de su entorno según sus necesidades y aspiraciones transformándose al mismo tiempo así mismos.

Promoción: instrumentos idóneos para promover la concientización, la organización y la movilización del pueblo y de cada persona. Es el conjunto de programas, actividades o acciones tendientes a ser trabajadas con la participación de la comunidad, con el fin de producir transformaciones en los niveles de vida de ésta, incorporando no sólo las variables del desarrollo material, sino también aquellas que permiten expresiones sociales y culturales” (Follari, 1982:34).

Animación sociocultural: la Animación Sociocultural desde una perspectiva comunitaria,  supone la apertura hacia la comunidad y la promoción del trabajo conjunto; y desde una perspectiva participativa implicando al colectivo tanto en el diseño como en el desarrollo de las actividades, busca la socialización e integración entre grupos sociales con una forma creativa, educativa y cultural, llevando a una igualdad social, dando un mejor manejo al tiempo libre para comunicación y el acercamiento para un buen desarrollo humano; Tiene como finalidad promover la participación y dinamización social, sirve para motivar y ejercer participación, toma de conciencia hacia el cambio personal y estructural.

Factores de tensión que generan conflicto y obstáculo al fortalecimiento comunitario, y además de ello se consideran factores de conflicto en la animación y promoción sociocultural

Según Montero (2003) hay dos factores generadores de conflictos y obstáculo al fortalecimiento comunitario y son: el ejercicio del poder y las tendencias excluyentes, además de ello al describir el proceso de fortalecimiento se destacan los agentes externos entre los cuales existe disparidades (diferencias o desigualdad). Como agentes externos están todos los responsables de introducir el fortalecimiento a la comunidad, y como agentes internos están las personas que constituyen la comunidad.

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