Programa Psicología Antropología Psicológica

Unidad 3. Fase 5. Evaluación Final.

Mery Johana Sánchez Código: 23966389

Sandra Paola Vargas Bejarano Código: 1074415124

Yuli Mariana Rocha Código: 1069766443

Diana Carolina González Código: 1069718259

Grupo: 403018_40

Tutora

Silvia Montalvo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela De Las Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades

Programa Psicología

Antropología Psicológica

Diciembre, 2019

Presentación (Debe informar sobre el contexto, situación que genera conflicto).

En el departamento de Cundinamarca, en los diferentes municipios se evidencian diferentes problemáticas o factores de tensión que afectan a las comunidades, entre ellos están el consumo de sustancias psicoactivas que perjudica tanto a quienes la consumen como a la comunidad en general, puesto que es una situación que genera conflictos personales y sociales.

Son muchas las situaciones que ocasionan esta problemática, entre ellas esta la falta de comunicación entre padres e hijos, lo que ocasiona que los jóvenes se sientan solos, desorientados y busquen en las drogas aquello que sus familias no les brinda; el amor, el afecto, la comprensión que tanto necesitan y que por estar trabajando o en otras ocupaciones no les dan la atención a sus hijos que tanto necesitan.

Otra situación que genera el conflicto y que ocasiona que principalmente los jóvenes busquen consumir sustancias es la falta de ocupación del tiempo libre en las tardes, los fines de semana y las temporadas de vacaciones.

Introducción:

En este trabajo colaborativo fase 5 evaluación final por POA, se realiza y se plantea una propuesta de intervención psicosocial, interviniendo a las comunidades y para los jóvenes consumidores de sustancias psicoactivas  en la parte urbana y se tiene en cuenta los autores que se van intervenir, los objetivos principales de la propuesta, los actores involucrados  en la seguridad y el bienestar, El apoyo comunitario se establecería con la policía, la personería, oficina de desarrollo social donde se encuentran psicólogos que apoyan el plan de acción alcaldías  , ONG y Juntas de Acción Comunal que están involucradas en el desarrollo de esta propuesta, se evidencian las estrategias implementadas con base a las lecturas sugeridas de la unidad 3, conforme a las problemáticas identificadas y las necesidades más apremiantes por estas comunidades se brinda un apoyo psicosocial con propuestas de nuevas estrategias y alternativas, permitiéndoles construir un proyecto de vida productivo y eficaz, generando un cambio de cultura en el ámbito personal y en la comunidad.

Objetivo.

    Proponer un plan estratégico de participación comunitaria que promueva lideres trasformadores en las diferentes comunidades a partir de la potenciación, promoción y animación.

Objetivos específicos

• Mejorar la calidad, el impacto y los resultados de las intervenciones realizadas en el ámbito de la prevención familiar.
• Estimular la participación y la implicación de las familias en el desarrollo de los programas de prevención del consumo de drogas y los problemas asociados.
• Fomentar la función parenteral para potenciar los factores de protección relacionados con el consumo de drogas y promover actitudes y hábitos saludables a través del proceso educativo que se produce en el entorno familiar.
• Promover y mejorar la aplicación de programas específicos de prevención de drogas y los problemas asociados, para las familias en situación de riesgo.

Plan de acción. Explicar el cómo se llevarán a cabo las fases, /actividades.)

Fase 1: Actividad 1.

Entrevista a Profundidad

Por medio de una conversación casual de forma individual y ejercicios didácticos, se busca obtener características y datos específicos, donde se proponen algunos temas que generen respuestas acordes para adquirir y contar con la información y particularidades para el acercamiento a el individuo y sobre la problemática detectada, pues es necesario conocer más acerca de los individuos, medir si tienen estrés psicosocial, sus formas de pensar e inquietudes, así el trabajo será más sencillo y realizado de forma más eficaz y fructífera.

Es esencial fortalecer y otorgar de recursos a la familia de la persona afecta para que logren proceder de forma colaborativa y así solventar situaciones difíciles y problemas que puedan tener entre ellos o también inconvenientes propios de alguno de los individuos que conforman el grupo familiar; el apoyo y unión se puede detectar en la entrevista y así mismo fomentar e incrementar esta.

Objetivo: Indagar información más acertada y detallada sobre la realidad social y ratificar o confirmar información ya establecida gracias a investigación previa.

Logros

Abordar y comprender las condiciones sociales y efectos de las sustancias psicoactivas y de diversas situaciones de están directa e indirectamente relacionadas con la problemática, para así formular tácticas y técnicas que contribuyan al cambio y transformación, y luego si abordar algunas de las problemáticas y circunstancias reales que más perturban a la familia y al individuo afectado por medio de ejercicios participativos y de una comunicación adecuada y eficaz.

Actividad 2.

Charla Motivacional, sobre el manejo de los conflictos, sobre la importancia de la comunicación acertada y eficaz, relaciones humanas y detección oportuna del consumo de sustancias psicoactivas, sobre las implicaciones, causas y consecuencias de esta problemática:

Desde el rol de psicólogo es importante tener en cuenta métodos y técnicas que dejen huella y marca a corto y largo plazo y que se puedan aplicar en el día a día, en diferentes contextos y con distintas personas; muchas veces personas ajenas o externas a la situación vivida pueden intervenir de una forma más adecuada, dar una lección de vida, una enseñanza, compartir sus puntos de vista, sus experiencias y conocimientos y así mismo aportar y contribuir; para poder realizar un trabajo efectivo con el consultante, víctima de la bulimia, es necesarios abordar temáticas que nos produzcan e inculquen aspectos positivos, que nos abran los ojos, que nos hagan reflexionar y pensar en lo que nos gusta hacer, en lo que los demás necesitan, en lo que hacemos bien o mal, en como la mala convivencia, nos puede consumir, aislar, afectar, enfermar y hasta sumergirnos en el mundo de las drogas,  en construir procesos innovadores que agreguen valor al desarrollo y propósitos de las personas y que surja o se origine transformación, cambio y mejoras en equipo.

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