Aprendizaje Colaborativo Y La Tecnología

Aprendizaje colaborativo y la tecnología

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,

Involúcrame y lo aprendo.

Benjamín Franklin

(1706-1790)

Los modelos tradicionales de enseñanza-aprendizaje por lo general y sin intención eximen a los estudiantes del genuino aprendizaje y la responsabilidad consigo mismo. Cuando solo el profesor es quien participa y solo los estudiantes con mayores experiencias interactúan en las clases se pierden inmensidades de detalles sobre la clase en general y especialmente sobre la condición de los estudiantes más tímidos.

La forma de evaluar también condiciona a los estudiantes para el sedentarismo y la mediocridad. La observación pasiva, la repetición, la memorización para promover la confrontación de opiniones no son métodos prácticos para lograr resultados. Sin embargo, el compartir conocimientos, el liderazgo múltiple y el compromiso consigo mismo son los aspectos distintivos que ofrecen el modelo de aprendizaje colaborativo.

En este modelo todos los integrantes del grupo son líderes y evaluadores de los conceptos que se exponen, aunque exista un coordinador de los esfuerzos del grupo, no actúa en ningún momento como líder

Comunicación es de vital importancia en este tipo de aprendizaje.

Diferencias un aprendizaje colaborativo de otros tipos de aprendizaje son:

a. Orgullo de pertenecer al grupo. El grupo ha de reconocerse como tal y estar convencido de que el reparto de tareas es equitativo. Para ello la comunicación entre los miembros del grupo ha de ser fluida y las bases del liderazgo compartido han de ser conocidas y aceptadas por todos.

b. Heterogeneidad de los componentes del grupo. Ello permite que los distintos puntos de vista de los componentes del grupo generen unas conclusiones más complejas y ricas. El consenso de las conclusiones a las que llega el grupo parte de puntos de vista distintos y con ello las aportaciones finales han sido discutidas.

c. Intersubjetividad de los conocimientos. Acuerdos a los que se puedan llegar.

d. Liderazgo individual. Cada miembro del grupo es su propio líder y ha de responder por las cuestiones que le son encomendadas por el grupo

e. Aparición y soluciones de los conflictos grupales. Puesto que los miembros del grupo son distintos y una de las misiones del aprendizaje colaborativo es que se intercambien formas de pensar diferentes, es necesario contemplar la aparición de conflictos.

Las Diferencias entre el aprendizaje cooperativo y Colaborativo es:

Característica Aprendizaje Colaborativo Aprendizaje Cooperativo

Flexibilidad: Estimula la creatividad Posee Regla Rígidas

Preparación: Requiere

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