Autoestima

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE PSICOLOGIA

Unidad de Aprendizaje:

Investigación Cuantitativa

Producto Integrador:

El autoestima en estudiantes universitarios

Facilitador:

Dr. Cirilo H.

Integrantes:

Leyva Contreras Luz Irene

Martínez Puente Martha Guadalupe

Quiroga de León Luis Armando

Torres Alejandro Janeth Berenize

Grupo: 006

30 de Mayo de 2014. Monterrey, Nuevo León.

Índice

Introducción...............................................................................................1

Marco Teórico............................................................................................2

Diseño de Investigación.........................................................................3

Cuestionario................................................................................................4

Introducción

Cuestionario

Edad: Genero: Nivel de Escolaridad:

Colonia:

Instrucciones

Contesta sinceramente a las siguientes preguntas, en cada una se te mostraran cuatro posibles respuestas, solo debes de elegir una.

1-Me acepto como soy

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

2-Aunque tengo defectos me quiero

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

3-Las críticas de los demás me importan mucho para aceptarme

1-Sí, 2-Parece que sí, 3-Parece que no, 4-No

4-A pesar de las críticas me acepto como soy

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

5-Me quiero como soy

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

6-Me disgusta como soy

1-Sí, 2-Parece que sí, 3-Parece que no, 4-No

7-Mis defectos impiden que me quiera

1-Sí, 2-Parece que sí, 3-Parece que no, 4-No

8-Me gusta como soy

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

9-Me acepto porque tengo cualidades

1-Sí, 2-Parece que sí, 3-Parece que no, 4-No

10-Tengo defectos pero me acepto

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

11-Aunque tengo pocas cualidades, me acepto

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

12-Aunque tengo defectos, no soy defectuoso y me acepto

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

13-No me acepto como soy

1-Sí, 2-Parece que sí, 3-Parece que no, 4-No

14-Porque tengo defectos no me quiero

1-Sí, 2-Parece que sí, 3-Parece que no, 4-No

15-Porque no me acepto como soy, quisiera ser diferente

1-Sí, 2-Parece que sí, 3-Parece que no, 4-No

16-Estoy contento como soy

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

17-Me acepto como soy, sin condiciones

4-Sí, 3-Parece que sí, 2-Parece que no, 1-No

Marco teórico

El autoestima es una parte importante del desarrollo de la personalidad de un individuo y pues es un factor determinante en la conducta y forma de comportarse que éste presente ante la sociedad. Podemos definirla como la valoración que hacemos de nosotros mismos sobre las sensaciones y experiencias que hemos ido incorporando a lo largo de la vida. Así, decimos que nos gustamos o no, nos sentimos listos o tontos, capaces o incapaces. Dicha autovaloración es de suma importancia, dado que gran parte de ella depende la realización de nuestro potencial personal y nuestros logros futuros. Sabemos que, las personas que se tienen una buena imagen de si mismos (que tienen una buena autoestima) tienen una mayor capacidad de enfrentarse y resolver sus retos, como sus responsabilidades. Por el contrario, los que tienen baja autoestima suelen fracasar debido a que se auto limitan.

Los que son afectados más frecuentemente por baja autoestima son los estudiantes, partiendo

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