Bullyng

Bullying

“No quiero ir a la escuela” puede ser la primera manifestación de que un joven está en problemas. En ocasiones acompañada de signos tales como dolores imprecisos, malestares diversos o dificultades para salir de la cama, la frase, sin embargo, suele aludir a cierta clase de cosas que no tienen que ver con la clase de matemática o las exigencias de la profesora de geografía y sí con algo que para niños y jóvenes suele ser vivencialmente más importante, la relación con sus padres.

El fenómeno de acoso escolar, también llamado intimidación, hostigamiento, matonaje , se está convirtiendo en un tema acuciante de la realidad escolar en todo el mundo y se refiere, específicamente, a maltrato físico o verbal sistemático por parte de uno ó más alumnos hacia otro.

El caso de un adolescente que sobrelleva el papel que le ha asignado el grupo de matones dominante en la clase y que sistemáticamente es molestado, insultado, humillado y puesto en ridículo delante de todos sus compañeros que comparten esa situación de forma voluntaria. Nos estamos refiriendo a adolescentes que son objeto de chantajes por parte de un grupo de compañeros que les obligan a actuar así, si no quieren sufrir males mayores

Bullying o maltrato entre iguales por abuso de poder, se define como: Conducta de persecución física y/o psicológica que realiza un alumno o alumna contra otro, al que elige como víctima de repetidos ataques. Esta acción, negativa e intencionada, sitúa a las víctimas en posiciones de las que difícilmente pueden salir por sus propios medios. La continuidad de estas relaciones provoca en las víctimas efectos claramente negativos: descenso en su autoestima, estados de ansiedad e incluso cuadros depresivos, lo que dificulta la integración en el medio escolar y el desarrollo normal de los aprendizajes. Igualmente se consideran las conductas reiteradas de insultos, agresiones físicas recurrentes, humillaciones públicas, tareas forzadas, rechazos explícitos a que son sometidos algunos de los escolares por parte de alguno/s de sus compañeros y de los que no pueden defenderse por sus propios medios

Argumentos

El fenómeno de bullying o intimidación suele aparecer desde el sentido común y desde los medios de comunicación como el ejemplo para comprender las agresiones en el contexto escolar, y como tal, a ratos todo acto de agresión en la escuela parece quedar cubierto por los maestros de las instituciones, es necesario precisar el fenómeno de bullying para que adquiera sentido y utilidad. Éste es solo parte de una realidad mucho más amplia que es la violencia escolar, el bullying afecta a todos los involucrados tanto emocional como mentalmente o físicamente el puede ser de estas tres formas

Física: que como el nombre lo dice se refiere al maltrato físico de un grupo de personas a un individuo

Mental: al igual que la física solo que aquí son a base de insultos por ejemplo que cometas un error y un grupo de individuos lo utilicen para molestarte y hacerte sentir mal

Emocional: este es el más fuerte ya que de este tipo de bullying a habido caso de chavos que se suicidan porque te hacen sentir menos atreves de humillaciones esto se puede superar con el apoyo correcto de amigos, maestros, autoridades competentes y familiares.

Un caso donde maestros, padres de familia y directores ocultan la verdad de un caso grave sobre el bullying en México, este es el caso del niño Héctor pierde la vida, donde los responsables de esta escuela se escudaron diciendo que el incidente que ocurrió solo fue un ´´ JUEGO´´

A consecuencia del traumatismo craneoencefálico que sufrió en la secundaria donde estudiaba, este martes falleció a las 05:20 horas el niño Héctor Alejandro. El niño, de 12 años de edad, estaba internado en el Hospital Infantil de Ciudad Victoria, donde durante varios

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