CASO Trastorno Anancástico de la Personalidad en formación

Descripción de Caso

Paciente femenino de 16 años, presenta Trastorno Anancástico de la Personalidad en formación, sus tendencias son al orden, por ejemplo, que los muebles y objetos los cuales deben tener un acomodo “geométrico”; temor a “contaminarse” de objetos sucios cuando está fuera de su hogar; no tolera que en los espacios donde se encuentra haya indicios de los que para ella constituye desorden, esto incluye críticas acerca del acomodo de los muebles en el consultorio, que cierta lámpara debe estar apagada o que las persianas están “desequilibradas”. Es cortés al expresar sus críticas e incluso está dispuesta a “corregir el desorden”, parece no percatarse de sus tendencias anancásticas.

PREGUNTAS PARA RESOLUCION DE CASO

1. ¿Cómo debería actuar el psicoterapeuta con relación a la disposición de la paciente por “ordenar” el consultorio?

El terapeuta debe hacerle notar a la paciente que no es necesario que ella ordene nada dentro del consultorio, que la razón por la cual ella asiste a sesión no es ordenar nada, que se debe enfocar en sí misma y la situación por la que está ahí

2. ¿Cómo explicarle a la paciente que en los sitios en los que no tiene autoridad o decisión respecto de limpieza/orden debería de abstenerse a pesar de que ello le genere ansiedad?

Para ello el método de educación es el indicado ya que se le debe informar a la paciente que no es correcto que quiera limpiar u ordenar lugares que no le corresponden y que incluso para las personas puede ser molesto, a pesar de que esto le genere ansiedad debe abstenerse.

3. ¿Por qué sería útil conocer el estilo de crianza que recibió la paciente en su infancia?

Porque al conocer el estilo de crianza de la paciente se puede determinar si estas conductas aun sido desde la infancia, se podría determinar la etiología de su trastorno

4. ¿Convendría explicarle a la paciente en qué consiste su psicopatología? Justifique.

Si es necesario informar a la paciente sobre su condición, cuáles son las características de su padecimiento, cual podría ser el pronóstico de su patología si no se apega a la terapia y como es que esto afecta su vida, y sobre todo hacerle notar que no es algo normal, ni que tenga que ver con su educación, creencias o personalidad si no que es una psicopatología y debe ser atendida.

5. ¿Cómo podría influir el método educación en la aceptación de las ideas obsesivas de la paciente?

Se puede educar a la paciente sus ideas erróneas haciéndole notar que no tiene que ordenar y limpiar todo, que no necesariamente se va a enfermar al salir de casa, que son ideas erróneas el pensar que todo debe estar estrictamente organizado y que no pasa nada

...