Conocer la importancia de la biología de la memoria y los diferentes conceptos que la conforman.

Introducción

En este presente informe habla acerca de la biología de la memoria sus bases biológicas  y donde se almacenan los recuerdos nos dice que los recuerdos se almacenan en todo el  encéfalo según Lashley. Se encuentran diferentes tipos de memoria, la memoria semántica, la memoria episódica, la memoria procedimental, están cumplen algunas de sus funciones en el hipocampo se explica donde realiza cada una su función. La importancia del problema del olvido dada la información que es cuando tenemos experiencias de antes y después del aprendizaje, nos enseña la importancia de la interferencia retroactiva. Se conocen diferentes pasos para mejorar el recuerdo como por ejemplo: motivarse, practicar habilidades de retención, confiar en su capacidad para recordar, reducir al mínimo las distracciones, mantener la concentración, hacer conexiones entre el nuevo material y la información que ya está almacenada en la memoria de  largo plazo, usar imágenes mentales, usar señales de recuperación, no basarse únicamente en la memoria, estar consciente de sus esquemas personales ya que pueden distorsionar los recuerdos de sus eventos nos explica la definición de cada una. Habla sobre la importancia que hay que conocer de cada uno de estos diferentes campos que cumplen un papel en la biología de la memoria.

Objetivo General

• Conocer la importancia de la biología de la memoria y los  diferentes conceptos que la conforman.

Objetivos Específicos

• Definir cada uno de los conceptos, sus funciones, los factores que influyen en la biología de memoria.

• Describir los diferentes puntos de cómo reducir el olvido, su experiencia, sus factores que implican al momento de olvidar como la memoria corto plazo y la memoria a largo plazo.

Marco Teórico

La Biología de la Memoria

¿Dónde se almacena la memoria de corto plazo?

Esta pregunta se encuentra principalmente  en la investigación de ¿Cómo y cuándo se almacenan los recuerdos? Se ve simple a simples vista pero para demostrarlo es muy difícil de responder y más adelante se verán las preguntas que han surgido en 2 décadas.

¿Cómo se forman los recuerdos?

Todo lo que aprendimos se registra en el encéfalo en la forma de cambios en el tamaño forma funcionamientos químicos y conexiones entre neuronas Squire y Kande(1999) al aprender nuevas cosas se forman nuevas conexiones en el encéfalo y al reposar lo aprendido se fortalecen estas conexiones y así se incrementan las conexiones.

A que se refiere el proceso de formación a largo plazo (PLP). Es que las neuronas se excitan entre ellas a través de descargas eléctricas.

Hay dos hormonas que son de ayuda e influyen: la epinefrina y el cortisol que afectan a la retención a largo plazo.

Epinefrina: puede mejorar el recuerdo de la exposición a estímulos asociados en experiencias desagradables.

Efectos del estrés en el cuerpo y el encéfalo:

• En este parte tiene un papel la epinefrina forma parte de síndrome de lucha o escape y tiende a activar el organismo para la creación.

• El estrés o la ansiedad puede ayudar en algunas situaciones de la vida pero en exceso puede afectar nuestro organismo, ya que no trabajara bien.

¿Dónde se almacenan los recuerdos?

No todos los recuerdos se almacenan en un lugar, esto no significa que los recuerdos se distribuyan al azar por todo el encéfalo, se ha investigado que varias partes del encéfalo se especializan en el almacenamiento de ciertos recuerdos. Ejemplo: los recuerdos de corto plazo parecen localizarse en la corteza frontal y la corteza temporal. En una cirugía se puede perder parte de la memoria o una enfermedad también puede causarla.

La memoria episódica y sematica están relacionada en partes diferentes de esas estructuras encefálicas.

La memoria procedimental parece localizarse de manera principal en el cerebelo (un área requerida para el equilibrio y coordinación motora).Las estructuras subcorticales también participan en la memoria de largo plazo.

Ejemplo: el hipocampo se ha vinculado en el fecundamiento de la memoria episódica.

La memoria emocional depende de la amígdala una estructura que yace acerca del hipocampo. Es claro que los psicólogos tienen un largo camino que recorrer para comprender la biología de la memoria.

El Olvido

El olvido es un fenómeno muy común y familia para todos, pero porque deberíamos olvidar? Porque los recuerdos, una vez formados, no permanecen para siempre en el encéfalo? Parte de na respuesta tiene que ver con la biología de la memoria y otra parte tiene que ver con las experiencias que tenemos antes y después del aprendizaje

La biología del olvido

De acuerdo  con la teoría del decaimiento, los recuerdos se deterioran por la acción del paso del tiempo. El decaimiento parece entonces ser responsable, al menos en parte, del olvido en la memoria a corto plazo. El daño encefálico por accidentes, cirugía, deficiencias en la dieta o enfermedades visuales más probables de la pérdida severa de memoria. Las lesiones en la cabeza a menudo producen amnesia retrógrada, una condición en la cual la gente no puede recordar lo que le sucedió poco antes de  lesión. Los pacientes con Alzheimer por lo común tienen en  encéfalo niveles de acetilcolina por debajo de lo normal y las autopsias demuestran que muchas de las neuronas encefálicas productoras de acetilcolina ha sufrido un daño severo.

Experiencia y Olvido

Con frecuencia, el olvidó se debe simplemente a un aprendizaje inadecuado,Cuando usted olvida donde dejo las llaves del carro por lo regular se debe a que no puso atención al hecho de dejar las llaves

Interferencia : el aprendizaje por si mismo puede causar olvido porque el aprendizaje de una cosa interfiere con el recuerdo de otra,existen dos tipos de interferencia la retroactiva y la interferencia proactiva.

Factores situacionales: Los factores situacionales también contribuyen al olvido, la policía utiliza claves contextuales cuando lleva a los testigos a la escena del delito con la esperanza de mejorar su recuerdo de los detalles cruciales

Memoria dependiente del estado: Además de recibir influencia de las señales ambientales, nuestra capacidad de recordar con precisión la información resulta afectada por señales internas, este fenómeno se conoce como memoria dependiente del estado.

El proceso reconstructivo: el olvido también ocurre como resultado de lo que se ha llamado la naturaleza  constructiva del recuerdo  

Como reducir el olvido

Todo el mundo olvida. Es normal y es un proceso que realiza su cerebro para almacenar y recuperar información, mientras determina lo que es importante. Sin embargo los lapsos de  recuerdos  olvidados dan miedo cuando empiezan a convertirse en una rutina o empeoran con el tiempo.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

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