DIFERENCIAS Y SIMILITUDES DE LA TEORIA PSICOANALITICA FREUDIANA Y LACANIANA.

DIFERENCIAS Y SIMILITUDES DE LA TEORIA PSICOANALITICA FREUDIANA Y LACANIANA

DANIELA FERNANDA TOVAR ROJAS

ID: 436864

LINA FERNANDA BERNATE TOVAR

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

SERES GARZON.

PSICOLOGIA IV

GARZON- HUILA

2016

Sigmund Freud fue médico y neurólogo, es el padre del psicoanálisis; su estudio por la neurología lo hizo especializarse en desórdenes mentales y nerviosos, se fijó en el psicoanálisis por una paciente que tenia histeria, se dedicó a tratar a sus pacientes con hipnosis y a estudiar las teorías de la personalidad.

Jacques Marie Emile lacan, ejerció la psiquiatría, se especializo en psiquiatría y neuropsiquiatría infantil, hizo un tesis con la psicosis paranoica y su relación con la personalidad, ejerce como miembro de la sociedad psicoanalítica de parís donde presenta el trabajo sobre estadio del espejo.

Los dos son psicoanalicos, uno es el padre de psicoanálisis que es Freud y lacan es un sucesor; lacan se basa en las teorías de Freud pero las expande son mucho más amplios los conceptos de lacan.

Para Freud la teoría topográfica, lo conforman:

• El consciente: es lo que me doy cuenta, de mi presente y de lo que se vive en el momento.
• El preconsciente: es mi información intermedia que almaceno y en cualquier momento lo puedo llevar a mi consciente.
• El inconsciente: es lo triste lo que es difícil de asimilar, lo que nos hace daño, lo reprimimos y lo mandamos a este.

Lacan crea tres registros que forman al sujeto:

• Lo real: Es lo que no se puede expresar con lenguaje, lo que no se puede decir, está presente continuamente mediante lo imaginario y simbólico.
•  Lo imaginario: Es el aspecto no lingüístico del aparato psíquico, hace referencia a la teoría del espejo ya que el sujeto se identifica su imagen del yo, tomando la imagen reflejada para identificarse su propio cuerpo y así poder dejar el aspecto imaginario.
• Lo simbólico: Se refiere al lenguaje, este construye a el sujeto y a él humano, con este lenguaje simbólico se piensa, se razona, con este existe la comunicación entre los humanos.

Para Freud había unas etapas psicosexuales,  

La oral: que él bebe nace, tenía el pecho de la mama, después de un tiempo este desaparece.

La anal en donde el niño aprende a tener el control de aprender a ir al baño.

La etapa fálica: los niños se vuelven conscientes de su cuerpo de los de sus padres, se da el complejo de Edipo y de Electra.

Latencia: El niño consolida los hábitos de carácter que haya desarrollado en las tres etapas anteriores.

Genital: Es la pubertad.

Pero lacan no estaba de acuerdo decía que estaba muy incompleto y describe la teoría del espejo; él bebe cuando nace no tiene la capacidad para recibir ordene de su cerebro, al primer momento lo llamo:

Él bebe con el cuerpo fragmentado, porque estos funcionan cada cual por su lado, esta etapa produce a él bebe una sensación de miedo, él bebe sufre cuando su cuerpo no le obedece, cuando él bebe descubre su imagen reflejada en el espejo, los movimientos que el realiza el espejo los imita, y así siente una comunicación.

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