Definición de Comunicación Social

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Índice

Consignas………………………………………………………………………………………………………………….4

Concepto de comunicación……………………………………………………………………………………….5

Elementos de la comunicación………………………………………………………………………………….6, 7

Concepción de la comunicación en E.P. Riviere…………………………………………………………8,9

Axiomas de Watzlawick …………………..............................................................................10,11

Análisis de mensaje publicitario de P. Hupert……………………………………………………………12

Definición de Comunicación Social…………………………………………………………………………….13

Noticia………………………………………………………………………………………………………………………14

Análisis de la noticia seleccionada…………………………………………………………………………....15

Bibliografía………………………………………………………………………………………………………………..16

Consignas

1.

a) Definir Comunicación

b) Ejemplificar algún acto comunicativo que se considere pertinente e identificar, desde el mismo, los                                                                       elementos de comunicación humana (fuente, emisor, receptor, código, mensaje, etc.)

2. Sintetizar brevemente la concepción de la comunicación en E.P. Riviere

3. Después de ver el video Mejores 14 publicidades argentinas- elegir y analizar una de las publicidades como acto comunicativo desde los axiomas de Watzlawick (sobre todo la función informativa-relacional y los modos de comunicaciones digital y analógico) y considerando también la propuesta de análisis de mensaje publicitario de P. Hupert.

4. Definir a que considera Comunicación Social. Seleccionar alguna noticia, tapa de diario, etc. y analizar cómo está construida la misma a partir de lo expuesto en La Nación como Construcción (pág. 153 a 164) en Comunicación Social para principiantes o desde alguna de las escuelas de Comunicación  Social.

1. Comunicación

1. Definición de comunicación

 La comunicación es un fenómeno de carácter social que comprende todos los actos mediante los            cuales los seres vivos se comunican con sus semejantes para transmitir o intercambiar información. Comunicar significa poner en común e implica compartir.

Todos los días los seres humanos se comunican de distintas maneras, solo los seres humanos                                         pueden comunicarse racionalmente.

Por lo anteriormente explicado, decimos que la comunicación es:

• Dinámica: porque está en continuo movimiento.
• Inevitable: porque se requiere para  la transmisión de significados.
• Irreversible: porque una vez realizada no se puede regresar de la misma, borrarse o ignorarse.
• Bidireccional: porque existe una respuesta en ambas direcciones.
• Verbal y no verbal: porque utiliza ambos lenguajes.

1. Los elementos o factores de la comunicación, serán a continuación ejemplificados con la historieta presentada de “Mafalda^[1]”

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Fuente: Es el lugar de donde se emana la información, los datos, el contenido que se envía. De donde nace el mensaje primario.

 La fuente en el ejemplo citado es “guille” el niño que llora y expresa como primer mensaje que le duelen los pies, quien enuncia primero un mensaje.

Emisor: Es el punto que elige y selecciona los signos adecuadas para transmitir su mensaje, lo codifica para poder llevarlo de manera entendible al receptor. El emisor se inicia el proceso comunicativo.

El emisor en la historieta es “guille”.

Receptor: Es el punto al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor ya que en él esta descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer. Existen dos tipos de receptor, el pasivo que es el que solo recibe el mensaje y el activo que es la persona que no solo recibe el mensaje sino que lo percibe y almacena. El mensaje es recibido tal como el emisor quiso decir, en este tipo de receptor se realiza el feed-back o retroalimentación.

El receptor en la historieta es Mafalda (la niña que recibe el mensaje). En  este caso el receptor es activo, recibe el mensaje y a su vez, responde generando de esta forma el proceso de retroalimentación.

Código: Es un conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utiliza para transferir su mensaje.

En la historieta presentada, el código utilizado es el lenguaje, el cual permite que los dos personajes participantes de la comunicación puedan entenderse, ambos comparten el mismo sistema de signos y simboles, el lenguaje.

Mensaje: Es el contenido de la información, conjunto de ideas, sentimientos acontecimientos expresados por el emisor. Es la información. El mensaje, el contenido enviado, Guille le trasmite a Mafalda su dolor de pies, la receptora activa, le explica que es porque no lleva zapatos puestos, y guille manifiesta que le duele su orgullo. El mensaje es el contenido propio de la información.

Canal: Es el medio a través del cual se transmite la información-comunicación. Soporte material o espacial por el cual circula el mensaje.

El canal en el ejemplo, es el aire, medio por el cual circula la voz para poder comunicarse.

Referente: Realidad que es percibida gracias al mensaje. Comprende todo aquello descripto por el mensaje.

El referente es el dolor de pies de guille, a eso hace referencia la comunicación. A los pies del emisor.

Situación: Tiempo y lugar donde se realiza el acto.

No hay mucha referencia al tiempo ni al lugar en el cual ocurre la comunicación. No hay información sobre los mismos.

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