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COMUNICACIÓN SOCIAL

adgfox30757927 de Junio de 2015

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DESARROLLO DEL TRABAJO

1. Investigue sobre las formas de comunicación: lenguaje, lengua, idioma, habla, dialecto y jerga o replana (02 Pts.)

1.1. El Lenguaje:

Origen: Etimológicamente la palabra lenguaje proviene del idioma provenzal “lenguatge” y este a su vez procede del latín “lingua”.

Definición: Se denomina así a cualquier sistema de comunicación o código semiótico debidamente estructurado, que se exhibe dentro de un contexto de uso (natural o artificial) y ciertos principios combinatorios formales entre los seres vivos. Se pueden distinguir:

 El lenguaje humano, que es la capacidad que tiene el ser humano de utilizar un conjunto de signos y sonidos para comunicarse con sus semejantes, usualmente son secuencias sonoras, pero también son gestos, señas y signos gráficos. En el caso de los humanos, esta herramienta se encuentra muy desarrollada y mucho más avanzada que en otras especies animales, ya que se trata de un proceso de raíces fisiológicas y psíquicas, que nos capacita para realizar procesos complejos. Ejemplo: los idiomas; cada uno de ellos poseen características, normas, palabras, etc. que los diferencian de los demás.

 El lenguaje animal, basado principalmente en el uso de señales sonoras, visuales, y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente en un determinado contexto. Ejemplos: Los gritos de alarma, el sonido de las abejas, etc.

 El lenguaje formal, son construcciones que ha creado artificialmente el ser humano; se utilizan en las matemáticas y otras disciplinas formales, incluyendo los lenguajes de programación informáticos. Estas construcciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que éste.

El lenguaje se puede estudiar desde cuatro dimensiones o aspectos diferentes que definen características propias de su naturaleza:

 Formal o estructural, que es la construcción artificial y convencional de códigos propios, el medio usado y los patrones o reglas en que se basa la comunicación mediante dicho lenguaje. Esta dimensión estructural puede dividirse a la vez en forma, contenido y uso:

• Forma: Estudiada por la fonología (la forma material de las señales), morfología (las propiedades de formación de señales complejas) y sintaxis (las propiedades combinatorias).

• Contenido: Estudiado por la semántica, que consiste en la codificación y decodificación de los contenidos semánticos en las estructuras lingüísticas.

• Uso: Estudiado en la pragmática, que define como la situación de uso tiene importancia tanto para las formas usadas como la interpretación del contenido.

 Funcional, es la intencionalidad de su uso. Para qué casos, con qué funciones y en qué contextos se usa.

 Comportamental, se refiere al comportamiento exhibido por el emisor y receptor del código, así como a las conductas desencadenantes y desencadenadas por el uso del lenguaje.

 Representativa, relacionado a la intencionalidad que tiene el emisor de exponer una información sin intención de dar una valoración o provocar una reacción en el receptor.

1.2. La Lengua:

Origen: Etimológicamente la palabra lengua procede del idioma latín “lingua”, que venía a describir al órgano que tenemos en el interior de la boca y que utilizamos tanto para comer como para hablar.

Definición: Es un sistema de signos (códigos) en el que sólo es esencial la unión del sentido y la imagen acústica, y donde las dos partes del signo son igualmente psíquicas. Es decir lengua son los "signos lingüísticos que sirven a los miembros de una comunidad de hablantes para comunicarse”. Según la definición de Saussure, es el Idioma.

1.3. El Idioma:

Origen: Etimológicamente procede del vocablo latino “idioma”, la que a su vez proviene del vocablo griego “idioma” que puede traducirse como "peculiaridad", "idiosincrasia" o "propiedad privada”.

Definición: Es la lengua nativa de un grupo social. Es un sistema comunicacional, formado por palabras y/o gestos, que resulta propio de una comunidad. Por ejemplo: Idioma Inglés, Español, Francés, etc.

1.4. El Habla:

Origen: No se ha encontrado el origen etimológico de esta palabra. Empero si del término “Hablar”. Esta palabra proviene del verbo latino “fabulor” que significa “conversar charlar” así como del latín vulgar “fabulare” traducido como “fabula, cuento” y que tiene una raíz común en la palabra indoeuropea “bha” que se entiende como “hablar, decir”.

Definición: Es el medio oral de comunicación. Es un acto individual y voluntario en el que a través de actos de fonación y escritura, el hablante utiliza la lengua para comunicarse. Desde la perspectiva de acto individual, se opone a la lengua, que es de carácter social. Es la facultad de hablar.

El habla está compuesta de los siguientes elementos:

 Articulación, es la manera en que se producen los sonidos.

 Voz, es el uso de las cuerdas vocales y la respiración para producir sonidos

.

 Fluidez, es el ritmo al hablar, la manera de expresar el lenguaje y la lengua sin dificultad.

 Habla o dialecto, se define como la conducta lingüística de un hablante individual, es decir, que es el acto de emitir un mensaje basado en los conocimientos y experiencia de cada individuo, de acuerdo con su estilo propio y personal.

1.5. El Dialecto:

Origen: Es origen etimológico de esta palabra procede del latín “dialectus” que significa “conversación” y este a su vez del griego “dialekto”.

Definición: Es un sistema lingüístico estructurado que deriva de otro, que no alcanza la categoría social de lengua, por lo tanto, suelen ser considerados con relación a un conjunto de varios sistemas lingüísticos de un tronco común o que se encuentran en un mismo límite geográfico.

Pese a que se le considera como una especie de sistema de menor categoría o más simple que una lengua, los dialectos son formas particulares de hablar o de escribir una determinada lengua que se expresan con rasgos distintivos en cada región o grupo social.

1.6. La Jerga o replana:

Origen: La etimología de esta palabra la encontramos en el término francés “Jargon” que se refiere al conjunto de términos especializados que usan un conjunto de individuos que comparten una profesión, actividad o interés común.

Definición: Es una variedad del habla, diferenciada de la lengua estándar. Lo utilizan con frecuencia grupos sociales específicos con intenciones de ocultar el verdadero significado de sus palabras, a su conveniencia y necesidad y/o son términos especializados utilizados por grupos sociales profesionales específicos. Algunas veces resulta incomprensible para los mismos hablantes. Los tipos de jerga, se pueden dividir en:

 Jergas profesionales, que se desarrollan para nombrar con precisión a ciertos procedimientos o instrumentos científicos y técnicos. Dada la importancia de comprender estos términos, existen diccionarios específicos sobre cada tema. Ejemplo: Diccionario de Medicina, Jurídicos, Informáticos, etc.

 Jergas sociales, son distintas formas de comunicarse con el propósito de no ser entendidos por los demás u ocultar el significado de las palabras. Ejemplo: jerga carcelaria, utilizada por los presos para evitar que sus conservaciones sean entendidas por las autoridades; jerga de barrios, de adolescentes, con intención diferenciadora de otros grupos sociales; etc.

Los términos usados en una Jerga social tienen una vigencia temporal, ya que una vez que se conoce su significación, dejan de ser utilizados. Por tal motivo no existen diccionarios especializados de sus términos.

Hay jergas que surgen por cuestiones geográficas y que si se mantiene en el tiempo pueden llegar a formar parte de un dialecto regional, por el sentido de pertenencia y diferenciación de éstos con otros ámbitos geográficos.

2. Realice un cuadro sinóptico o una infografía sobre proceso de la comunicación y explique cada uno de sus elementos con sus ejemplos. Asimismo, investigue a otros autores que mencionan sobre otros modelos del proceso de la comunicación, elija dos y realice la comparación y sus diferencias. (04 Pts.)

2.1. Infografía del Proceso de la comunicación

2.2. Elementos del proceso de comunicación con sus ejemplos

Los elementos del proceso de la comunicación son los componentes de una secuencia continua de procedimientos articulados y vinculantes, para lograr un contacto verbal entre una persona “A” y otra “B”. Los elementos del proceso de comunicación se pueden dividir en:

 Emisor, código, mensaje, canal y receptor (elementos imprescindibles).

 Fuente, ruido, redundancia, referente, contexto situacional y retroalimentación (elementos extralingüísticos no imprescindibles).

2.2.1. El Emisor (codificador)

Es quién emite el mensaje. Es la persona que arbitrariamente elige los códigos que requiere para realizar

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