Desarrollo Organizaciona

El desarrollo organizacional busca realizar cambios plainificados dentro de la organización, buscando mejorar la relaciones humanas dentro de la empresa, al final de todo la empresa, se sustenta de persona, que por diversas circusntancias, afecta a la organización, su producción, calidad, satisfacción, crecimiento y desarrollo.

El D.O. es una estrategia educativa adoptada para lograr un cambio planeado de la organización, que se centra en los valores, actitudes, relaciones y clima organizacional, tomando como punto de partida a las personas y se orienta hacia las metas, estructura o técnicas de la organización. El cambio que se busca esta ligado directamente a las exigencias o demandas que la organización intenta satisfacer. (Audirac, 2009)

El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles del hombre. Toda investigación científica se somete siempre a una “prueba de la verdad” que consiste en que sus descubrimientos pueden ser comprobados, mediante experimentación, por cualquier persona y en cualquier lugar.

El método científico se puede definir como un procedimiento riguroso formulado de una manera lógica para lograr adquisición, organización o sistematización y expresión o exposición de conocimientos. (Torres y Navarro 1981).

De acuerdo al enfoque y objeto de investigación se determinan los tipos de métodos a utilizar:

 Método de la observación

La observación consiste en saber seleccionar aquellos que queremos analizar. La observación de acuerdo Piéron (1986) es el estudio del acto de enseñanza que utiliza como principal instrumento de investigación, sistemas o planos de observación de acontecimientos o comportamientos. Como toda ciencia la enseñanza y el entrenamiento necesitan de grabaciones objetivas. La observación constituye un método de toma de datos destinados a representar lo más fielmente posible lo que ocurre en la realidad.

 Método inductivo

La inducción nos permite que a partir de una observación de fenómenos y situaciones particulares que se presenta alrededor del problema a investigar, llegando a la conclusión y a su vez explicaciones a lo analizado e investigado.

Esta metodología se asocia originariamente a los trabajos de Francis Bacon a comienzos del siglo XVII. En términos muy generales, consiste en establecer enunciados universales ciertos a partir de la experiencia, esto es, ascender lógicamente a través del conocimiento científico, desde la observación de los fenómenos o hechos de la realidad a la ley universal que los contiene. Resumiendo las palabras de Mill (1973), las investigaciones científicas comenzarían con

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