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Díptico Inteligencias Emocionales


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2019  •  Tareas  •  357 Palabras (2 Páginas)  •  109 Visitas

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INTELIGENCIAS MULTIPLES

Las diferencias que se dan entre los niños están relacionadas con la llamada teoría de las “Inteligencias Múltiples”. Esta teoría es propuesta y desarrollada por Howard Gardner asegurando que existe más de una manera de aprender.

Son 8 inteligencias múltiples:

  1. Inteligencia Lingüística
  2. Inteligencia Logico-Matematica
  3. Inteligencia Visual Espacial
  4. Inteligencia Kinestésica
  5. Inteligencia Musical
  6. Inteligencia Interpersonal - Intrapersonal
  7. Inteligencia Emocional
  8. Inteligencia Naturalista

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INTELIGENCIA NATURALISTA

Es la 8ª inteligencia que tiene que ver con el mundo natural. Es la inteligencia de los sentidos. Entender la naturaleza, plantas, animales y ecología. Comprender el mundo natural y trabajar en él.[pic 4]

CARACTERISTICAS:

  • Coleccionan insectos. 
  • Interés por la naturaleza.
  • Amor por las plantas.
  • Admiran animales. 

¿COMO ESTIMULARLOS?

  • Mantenerlos en contacto con la naturaleza.
  • Explorar la naturaleza, campo, jardín, hogar y parques cercanos.
  • Inculcar colecciones.
  • Cuidando animales.
  • Sembrando.

PROFESIONES:

  • Científicos, ecológicos, coleccionistas, jardineros, veterinarios, doctores, agricultores, biólogos.[pic 5]

JUEGOS Y ACTIVIDADES:

  • Explorar lugares con naturaleza.
  • Elaboración de juguetes con reciclaje.
  • Sembrar plantas ( MR GRASS, GERMINACION, COMPUS)
  • Visitas al zoológico o granjitas.

INTELIGENCIA KINESTESICA

Es la capacidad de controlar nuestro cuerpo en actividades físicas coordinadas y mediante ello adquirir información por el movimiento y vivencias convirtiéndose en aprendizaje significativo. Aprenden más participando que observando.

CARACTERISTICAS

  • Explora por el tacto y movimiento.
  • Desarrollan ritmo y coordinación.
  • Aprenden por experiencias y participación.
  • Destrezas en motricidad fina y gruesa.
  • Destrezas en actividades físicas.

ETAPAS:[pic 6]

  • 6 meses
  • 12 meses
  • 18 meses
  • 2 a 3 años 

¿COMO ESTIMULARLOS?

  • Con experimentos.
  • Actividades físicas.
  • Música y actuación.
  • Estímulos táctiles.

PROFESIONES:

  • Atletas, escultores, pintores, artistas, bailarines, carpinteros, joyeros, cirujanos.[pic 7]

JUEGOS Y ACTIVIDADES:

  • Moldeado  con plastilina y arcilla.
  • Gimnasia rítmica. 

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