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Educación no formal e informal


Enviado por   •  7 de Julio de 2022  •  Tareas  •  1.141 Palabras (5 Páginas)  •  98 Visitas

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Reto 4

Educación no formal e informal        

Nombre:

Francisco Javier Anguiano Juárez

Matrícula:

21011599

Fecha de elaboración:

26 de junio de 2021

Módulo:

Aproximación a escenarios educativos v2

Asesor:

Guillermo Villalobos Medina

Para realizar este Reto necesitas pensar en un espacio educativo informal y otro no formal que observarás para identificar algunas características de cada uno.

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Recuerda

Un espacio educativo informal puede ser cualquier lugar público como un centro de salud, la plaza o jardín principal, un museo etc. y en cuanto a la educación no formal se puede dar en un lugar donde se el aprendizaje es semiestructurado como un grupo de alfabetización, capacitaciones para el trabajo, taller de desarrollo de habilidades deportivas o artística, etc.

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Tip

Te tomará tiempo identificar los elementos de cada escenario. Planea tu visita con una duración aproximada de 50 min a 1 hora por escenario.

Instrucciones

  1. Registra en el siguiente cuadro los elementos correspondientes a cada escenario:

Escenario no formal

Escenario informal

Tiempo de observación

Hora de inicio: 10:15am

Hora de finalización: 11:15am

Hora de inicio: 9:00am

Hora de finalización: 10:00am

Lugar visitado. Ubicación o dirección del escenario observado.

Inaeba: Francisco I Madero S/N esquina Cuauhtémoc

UMAPS: Francisco I Madero S/N

Espacio físico. Describe detalladamente cómo es el lugar.

Es un espacio pequeño de 5mts de largo por 10mst de ancho consta con 2 aulas en una se encuentra el sistema de cómputo consta de 6 computadoras para los visitantes y una para impresiones la cual utiliza la persona encargada; en la siguiente aula se encuentra la biblioteca y sillas y mesas donde las personas puede realizar los libros y ejercicios que se les proporcionan.

Las aulas están hechas de concreto al igual que el techo el suelo es rustico y consta de ventanas y puerta de acero.

Es un espacio de 30mts de ancho por 50mts de largo en el contorno tiene un barandal azul que rodea todo el espacio al igual que la entrada en esta se encuentra un letrero grande con las siglas UMAPS y por consiguiente esta la entrada a la unidad  la cual consta de 3 consultorios 2 para consulta y 1 para enfermería, un baño y una cocina también un almacén para los medicamentos; en el centro tiene una sala de espera y otro escritorio donde les toman signos vitales, peso y estatura a los pacientes; saliendo de la unidad esta un patio donde también tienen sillas donde puedan esperar su turno continuamos con la parte trasera donde está un tejado donde se realizan actividades tales como ejercicios, platicas, y campañas de vacunación.

Personas involucradas. ¿Cómo son los sujetos? (edades, sexo, características socioeconómicas, etc)

Aquí las personas son de los 15 años en adelante no tiene un límite de edad; aquí se puede encontrar personas de ambos sexos, personas que por situaciones económicas no pudieran concluir sus estudios, también se encuentran personas de la 3ra edad que quieren aprender a leer y escribir o personas que en su tiempo no pudieron concluir sus estudios y ahora por el trabajo se les dificulta estar en una escuela con horarios fijos.

Las personas encargadas siempre te reciben con una gran sonrisa y son muy accesibles cualquier duda te la resuelven a la brevedad y son muy pacientes con las personas de la 3ra edad.

Las enfermeras al igual que el Doctor siempre visten de uniforme blanco cuentan con identificación; su servicio es muy eficaz y siempre son muy atentos y amables con las personas, las personas atendidas son desde recién nacido hasta la 3ra edad no importa el sexo ni edad; el área de servicio tanto las demás instalaciones se encuentran en perfecto estado gracias a las personas de limpieza.

Sujetos/objetos que provocan el aprendizaje. ¿Quién o qué propicia el aprendizaje? ¿Qué se utiliza para ello?

Hay 2 personas encargadas de proporcionar la información para iniciar el proceso de inscripción y según el grado a estudiar después te indican que examen prosigue y si repruebas alguna materia que libros debes estudiar y realizar el material te lo proporcionan en el mismo Inaeba y al igual si necesitas investigar alguna información ahí cuentan con biblioteca y computadoras e internet para investigarlo o si tienes alguna duda ellas mismas te orientan.

Hay 2 doctores encargados de la consulta y 2 enfermeras que se encargan de tomar los signos y otra de la vacunación; ambas enfermeras tanto como el doctor se encargan mes con mes de proporcionar platicas de diversos temas para beneficio de la salud también brindan folletos y muestran la información y ejemplos en objetos de gran tamaño para que todos puedan verlos.

Interacciones. ¿Qué sucede durante el proceso de aprendizaje? ¿Cómo se relacionan las personas entre ellas y con los objetos del lugar?

Cuando estas en el proceso de aprendizaje te orientan en todas tus dudas y las resuelven a la brevedad al igual con las personas de la 3ra edad tienen mucha paciencia y les muestran con material interactivo como aprender a leer y escribir y como se debe utilizar los materiales proporcionados.

Es un ambiente muy bueno para cualquier edad y muy accesible.

Desde que llegas el personal de enfermería te brinda la información que solicitas te preguntan a donde te diriges o que servicio necesitas después continua con el chequeo de rutina y por último la consulta si necesitas alguna información extra por ejemplo como debes llevar una alimentación sana te proporcionan un plan de alimentación y te citan de nuevo para llevar un control al igual te indican cuando darán dicha platica que te proporcione más información

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