Educación formal y no formal

Actividad: Educación formal y no formal

Para empezar, vamos a definir los conceptos educación, educación formal y no formal ya que es uno de los objetivos del trabajo y para así poder entender mejor el estudio PUM.

Cuando hablamos del concepto educación no nos referimos solamente a la formación académica, podríamos definirlo como un proceso de socialización de cada individuo. En nuestro día a día estamos aprendiendo, ya que es un concepto que integra diferentes aspectos. La educación la recibimos de la familia, de nuestro entorno, de nuestros amigos, de las experiencias que vivimos en nuestra vida, etc. Durante todo este proceso se asimila y aprenden conocimientos nuevos, una serie de habilidades y valores que acaban produciendo cambios intelectuales, emocionales y sociales.

La educación formal también conocida como formación reglada, se llevaría a cabo en el entorno escolar, de una forma sistemática, organizada y siguiendo una legislación educativa. Su fin, mediante unos objetivos explícitos es educar y alcanzar los objetivos marcados por la normativa educativa de un ámbito, que finalmente conlleva a una titulación que se obtiene al acabar los estudios.

En cambio, la educación no formal engloba toda actividad educativa realizada fuera de la estructura del sistema escolar (con el objeto de impartir cierto tipo de aprendizaje a algunos subgrupos de la población, ya sean adultos o niños) y que no está regulada por una legislación educativa. También se caracteriza por estar organizada y planificada, impartiéndose en centros específicos.

Cada vez se da más importancia a este tipo de educación (envejecimiento activo) ya que cada día hay más gente mayor y con la necesidad de optimizar su conducta personal, social y es una herramienta que ayuda a combatir contra el aislamiento de las personas mayores. En definitiva, te ayuda a tener un buen estado de salud, ser más independiente, tener una buena autoestima y tener una mejor calidad de vida.

Por este motivo, inicialmente, los PUM pueden llegar a generar confusión al clasificarlos como educación formal o no formal ya que tienen unos objetivos concretos a la hora de educar.  En primer lugar, se realiza en un entorno escolar como es la universidad y sigue una normativa educativa marcada por la propia. En segundo lugar, tenemos que tener en cuenta que no se obtiene ningún título oficial, sino que son unos certificados acreditativos donde indica la obtención de contenidos teóricos en diferentes ámbitos.

Este tipo de aprendizaje puede incluso mejorar la salud mental de los mayores, y hasta ser un medio para mantener la salud física y un adaptativo afrontamiento de la vida. En los programas universitarios para mayores tienen diversos objetivos para mantener un envejecimiento activo:

• Proporcionar una formación que desarrolle el aprendizaje autónomo.
• Divulgar, ampliar o actualizar el conocimiento.
• Conocer del entorno para aprovechar las ofertas de ocio.
• Favorecer el desarrollo personal desde la formación para toda la vida.
• Facilitar el acceso a la práctica de otros estudios universitarios.
• Adquirir una educación que contribuya al crecimiento dentro del desarrollo de la sociedad.

Mi opinión es que las personas con una edad avanzada, tienen todo el derecho de seguir formándose y educándose, que no tienen que caer en una vida monótona y repetitiva, sin ningún tipo de objetivos nuevos ni desarrollos cognitivos. La gente mayor que tenemos hoy en nuestra sociedad, la mayoría no tuvo la oportunidad de ir al colegio y estudiar de jóvenes. De hecho, muchos no saben ni escribir y más de una vez he escuchado decir a una persona mayor “ojalá yo hubiera tenido esta oportunidad algún día”. Por suerte ahora los PUM dan una oportunidad y son una solución o herramienta para esa gente mayor que nunca ha tenido la oportunidad. Ahora pueden desarrollarse ya que les da muchos beneficios, como una buena salud, relaciones sociales nuevas, ampliar la cultura, un buen desarrollo de aprendizaje y un buen final y calidad de vida.

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