El ArbitrajeUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (P

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD BASICA INTEGRADORA PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN: ATENCIÓN JURÍDICA Y POLITICAS PÚBLICAS. Año: 4to. (Primero y Segundo Semestres). Horas Semanales: 8. Unidades Crédito: 14. DESCRIPTOR: Fundamentos de la Planificación. Elaboración de diagnóstico y políticas públicas. Incentivar la práctica jurídica mediante la asesoría directa y tutelada a la población. Negociación y conflicto. A la vista del trabajo de inserción comunitaria desarrollado en el Proyecto, definir estrategias y análisis de coyuntura para la negociación; elaboración de plataformas de negociación; escenificación de la negociación y de los posibles conflictos. Técnicas para el diseño y evaluación de proyectos, especialmente proyectos de desarrollo. PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE PROYECTO IV: JUSTICIA COMUNITARIA La experiencia alcanzada desde los proyectos anteriores La práctica socio-comunitaria permanente de los y las estudiantes y profesores y profesoras del Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos (PFG-EJ) en Estudios Jurídicos tiene desde el ámbito curricular, su punto de consolidación de la Unidad Básica Integradora (UBI) Proyecto IV, denominada "Justicia Comunitaria", dentro de la línea de investigación "Atención Jurídica y Políticas Públicas". Durante cuatro años de proceso enseñanza- aprendizaje e interacción en el espacio comunitario, los y las estudiantes han incorporado a su haber intelectual y sentir humano, individual y colectivo, una serie de prácticas, conocimientos y posturas ontológicas, epistemológicas y metodológicas que han posibilitado la elaboración y ejecución de proyectos con la finalidad de la transformación de su realidad social principalmente en el ámbito comunitario. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS

Es en, y durante este proceso dialéctico donde se logra superar la lógica binaria dicotómica entre teoría y práctica y se trasciende a la contextualización del conocimiento para dar paso al estudio integral del Derecho, a partir de las complejas relaciones sociales existentes en la sociedad venezolana. Es acompañando el desarrollo de propuestas y acciones político-organizativas de las comunidades, que aportamos a la construcción de un nuevo orden social y por ende de un nuevo ordenamiento y sistema jurídico. Los procesos sociales desde los que se construye un nuevo ordenamiento jurídico, territorial, económico y social, apuntan necesariamente a la de-construcción de las normativas que sustentan la democracia representativa y el modelo de Estado configurado por las viejas élites (políticas, económicas, militares, religiosas, académicas entre otras) y desde las cuales se sigue limitando e impidiendo el ejercicio del poder popular comunitario que continúa encontrando barreras en el ordenamiento y sistema jurídico institucional vigente.

Como breve lectura inicial del contexto socio histórico.

Consideramos que el nuevo orden social debe engendrarse endógenamente, desde los procesos comunitarios, y de allí la importancia de concebir las Justicias Comunitarias en este proyecto IV, que parten de reconocer la riqueza de nuestra diversidad cultural y el pluralismo jurídico que de ellos resulta. Ahora bien, junto a esta diversidad cultural identificamos también una serie de elementos que promueven la unidad de los pueblos desde su historia común de resistencia a la discriminación, exclusión, marginación, opresión y explotación, impuestas desde los sistemas de dominación, que conllevan a que cada vez más los sectores populares promuevan y se sientan identificados con propuestas como:

Procesos constituyentes originarios.

Ejercicio del poder popular.

Construcción de la democracia participativa y protagónica como medio para alcanzar la justicia social.

Desarrollo endógeno y sustentable.

Reconocimiento de nuestra diversidad y reafirmación de la soberanía nacional frente a los poderes imperiales y sus pretensiones hegemónicas.

Promoción de la unidad Nuestramericana desde la historia-realidad común y diversa, como medio para resistir las agresiones del poderío imperial y conquistar nuestra plena independencia.

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URÍDICOS

Retos en el contexto nacional y nuestro americano, desde proyecto IV

º Promover la construcción de Proyecto IV, desde los principios de democracia participativa y protagónica que rigen por mandato constitucional a esta universidad y a este programa de formación, a través de la construcción participativa de los estudiantes y profesores de proyecto IV, los equipos de coordinación y trabajadores de este PFG, junto a las comunidades, sectores y organizaciones sociales con los que desarrollan su interacción socio educativa. Por esta razón encontraran en este documento inicial y en los documentos anexos del Proyecto Justicia Comunitaria, los lineamientos para la construcción participativa nacional de este proyecto y las orientaciones de los colectivos nacionales que elaboraron la propuesta inicial, que podrá ser reorientada desde los procesos de participación protagónica que alcancemos. Reafirmamos así que: el sueño de una universidad diferente, que sirva realmente a los intereses de la gente, de la Revolución, solo puede ser conquistado popularmente. º En el Proyecto IV se propone la continuidad del abordaje de las problemáticas comunitarias desarrolladas en los trayectos anteriores, promoviendo la articulación de las relaciones de interacción socioeducativa, experiencias, investigaciones y propuestas locales, para trascender de la dimensión comunitaria a la elaboración de investigaciones, análisis y proyectos de dimensión regional, nacional e internacional, que puedan aportar a la transformación del ordenamiento jurídico y de las políticas públicas desde procesos de participación protagónica de las comunidades y organizaciones sociales junto a los estudiantes, docentes y equipos de coordinación del PFG en Estudios Jurídicos y otros Programas de Formación de la Universidad bolivariana de Venezuela, junto a las demás instituciones y actores sociales comprometidos con la transformación del Estado desde los procesos de participación protagónica del pueblo. OBJETIVO GENERAL Promover en las y los estudiantes y docentes del PFG-EJ la atención socio-jurídica a comunidades, organizaciones sociales e individuos y la participación en la gestión pública para la transformación de las políticas públicas, en función de la justicia social, la democracia participativa y protagónica y demás principios establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, emanados del poder popular y comunal, para lo cual resulta fundamental articular las experiencias, investigaciones y propuestas locales, a fin de impulsar transformaciones de dimensión e impacto regional, nacional e internacional de las estructuras que intervienen y muchas veces obstaculizan los ejercicios de poder popular y las transformaciones de las realidades comunitarias. OBJETIVOS ESPECÍFICOS UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS

1.- Desarrollar el estudio de conflictos/problemas socio-jurídicos correspondientes a la realidad social, para incentivar la práctica jurídica desde, hacia, con y para las comunidades, sectores y organizaciones sociales, en la búsqueda de las soluciones a las problemáticas y demandas de justicia, mediante: las capacidades propias de la comunidad u organización social, incluido su poder de movilización social para la defensa de sus intereses colectivos; la promoción de la resolución judicial de conflictos, y la implementación de medios alternativos de resolución de conflictos. 2.- Sistematizar las experiencias de participación comunitaria y de los movimientos sociales en la construcción de la nueva visión de la justicia social venezolana, que parta de reconocer la diversidad cultural y el pluralismo jurídico que le es propio. 3.- Analizar la dinámica de los órganos e instituciones judiciales que atienden la administración de justicia, en todas las instancias públicas y privadas, así como la estructura funcional del Estado en todos sus niveles, de cara al reconocimiento y respeto del pluralismo jurídico propio de nuestra diversidad cultural (reconocido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela) y de la necesaria transformación participativa y protagónica del ordenamiento jurídico y del sistema de justicia, en función de superar la exclusión y discriminación o desventaja que aún padecen las mayorías, por condiciones socio económicas. 4.- Diseñar y desarrollar proyectos, planes y propuestas, desde la participación comunitaria, para la transformación de las políticas públicas y las instituciones, dirigidas a la materialización del Derecho, la participación protagónica del pueblo en la formación, ejecución y control de la gestión pública (Art 62, CRBV), y a la reivindicación de los derechos colectivos, especialmente los Derechos Económicos Sociales y Culturales, de comunidades, sectores y organizaciones sociales, como medios para la consolidación de la justicia social. CONTENIDOS

Integralidad y complementariedad de la atención jurídica y las políticas públicas desde el proyecto colectivo de Investigación Acción Participativa.

Como veremos para este proyecto, se proponen la atención socio - jurídica y el trabajo en materia de políticas públicas, como un todo dialéctico y no como alternativas diferenciadas. Es decir, la atención

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