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Escuelas Y Familias Colaboran En Filipinas Para Mejorar Los Resultados Escolares.


Enviado por   •  23 de Mayo de 2015  •  325 Palabras (2 Páginas)  •  480 Visitas

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Escuelas y Familias colaboran en Filipinas para mejorar los resultados

escolares

El Sistema de Apoyo Pedagógico Parental (PLSS) ha permitido en Filipinas los resultados escolares

y estrechar vínculos entre las escuelas y las familias. Este programa innovador reconoce la función

que desempeñan los padres en la Educación de los hijos y facilita su colaboración con los

profesionales de la enseñanza.

En cada establecimiento se encargan del programa un grupo compuesto de profesores y padres.

Se hace especialmente hincapié en la formación. A los docentes y al director del establecimiento

se les inicia en ciertas técnicas de gestión, como los métodos que permiten establecer relaciones

de colaboración más eficaces y tomar decisiones concertadas; además aprenden a dialogar con los

padres y con los alumnos: Se organizan seminarios para los padres a fin de aconsejarlos sobre la

manera de contribuir a la educación de sus hijos, que participan en algunos seminarios junto con

sus progenitores.

Durante la aplicación del programa los padres están asociados al proceso pedagógico. Bajo la

dirección del docente, ayudan a los hijos en sus tareas, tanto en casa como en la escuela. También

colaboran con éste en el desarrollo de la clase, observando el comportamiento de sus hijos en el

aula y los métodos pedagógicos utilizados. Sus comentarios y sugerencias se discuten en reuniones

celebradas a intervalos periódicos con los profesores, y se adoptan de consuno medidas

específicas.

Los primeros experimentos de este tipo se realizaron en una comunidad rural de la provincia de

Leyte y en un barrio de Quezón tomado por ocupantes ilegales de viviendas en los suburbios de

Manila. En razón de los progresos considerables obtenidos en los resultados escolares y la drástica

reducción de las tasas de abandono, el proyecto se extendió con éxito a otras partes del país.

Según: Cariño, I.D. y Dumlao Valisno, M. , The Parent Learning Support System (PLSS): School and

Community collaboration for raising pupil achievement in the Philippines, en S. Shaeffer

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