Etapa Psicológica-social en niños abandonados y/o maltratados en La Ciudad de La Paz

ENSAYO

“Etapa Psicológica-social en niños abandonados y/o maltratados  en La Ciudad de La Paz”

INTRODUCCION

El desamparo infantil es el acto de abandonar todos los intereses y solicitudes de los hijos o descendencias sin tener en cuenta las necesidades propias de la niñez  ni tampoco lo estipulado por las leyes que los amparan, tienen la posibilidad de haber diversos componentes para  este suceso ya sean culturales, sociales o patologías mentales. La pobreza o falta de recursos de los papás quienes no son económicamente estables poseen  una más grande posibilidad de renunciar a a sus hijos. Otra de las gigantes cusas es idealización familiar, una vez que los hijos no son deseados habitualmente hay los abandonos. Delito tipificado por el Artículo 278. (Abandono de Niñas o Niños). En el cual refiere que  Si del desamparo resulta lesión del cuerpo grave o muerte, la pena privativa de independencia va a ser empeorada en una mitad, o la aplicación de pena de presidio de quince a veinte años

Lo que se pretende en la presente averiguación, es explicar una de las tantas caras del violencia infantil, como es el desamparo infantil y los componentes de tipo psicológico y social que se unen a esa problemática, partir de diversos niveles del fenómeno del violencia infantil y de esta manera poder explicar evidentemente el desamparo infantil, de forma especial en una organización de custodia de la metrópoli de La Paz-Bolivia.

Según el diario opinión: “El municipio de La Paz encendió las alarmas de autoridades locales y nacionales. Esto debido a los altos índices de violencia contras niñas, niños y adolescentes, pues en lo que va del año 2020, se han registrado 1.610 casos.” De esta manera... ¿Cuál es el desarrollo psicológico social que durante su fase de crecimiento? Así  ¿Hay centros de acogidas de La metrópoli del bienestar que les brinden estas necesidades básicas?

DESARROLLO

Identificar los factores psicosociales asociados al abandono infantil desde el nivel ontosistémico.Identificar los factores psicosociales asociados del abandono infantil desde el nivel inmediato

La obra de las capacidades sociales y su relación es un proceso que inicia a partir del origen, a partir de la relación, sociabilización y contacto con el núcleo familiar, Al nacer él infante instituye un lazo afectivo con su cuidador chicos mediante sus papás, se crea un apego entre padre-hijos en funcionalidad a la  “El apego es el parentesco emocional que realiza el infante con sus papás y de tal forma que el lazo que se generé entre padre-hijos determinará un parentesco positivo o negativo y con ello facilidad o complejidad en la relación social.  El papel de el núcleo familiar en los primeros años de vida es sustancial en las interacciones afectivas con los individuos que los circunda, debido a que se ocupa de mantener el control de el ambiente personal,  social, las oportunidades, vivencias y contacto con otros chicos, este último el elemento Piaget (1932) sugiere que “los chicos y las chicas al  Ballester y Gil (2002) “la familia es parte importante a lo largo de el principio de la ello, con el primer contacto interpersonal, los chicos sentirán le rechazo o aprobación.

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