Guia Familia
yuritaandrea30 de Agosto de 2012
786 Palabras (4 Páginas)899 Visitas
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
102598 – Intervención Psicosocial en la Familia
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 2. Reconocimiento General y de Actores
1
GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 08 de Agosto de 2012 00:00
Fecha de Cierre: 23 de Septiembre de 2012 23:55
Peso Evaluativo: 20 puntos de 300
Tipo de Actividad: Individual
Objetivo General de la actividad: Los estudiantes reconocerán a su compañeros que harán parte de su grupo colaborativo a lo largo del semestre y desarrollaran estrategias comunicativas, que faciliten el desarrollo efectivo de su trabajo; de igual manera se espera que los estudiantes se presenten y elaboren una encuesta de manera individual sobre como la familia a su interior manejan los conflictos que se le presentan en la vida cotidiana.
Relación de Temáticas a trabajar: Se revisarán las temáticas del Protocolo académico entre los cuales se encuentran los objetivos, intencionalidad formativa, metas, propósitos, etc.
Actividades a Realizar:
Ingresar al foro de reconocimiento, leer las instrucciones de participación. Dar clic en responder al mensaje y cambiar el asunto del mensaje con el título: presentación _ nombre, por ejemplo: presentación _Anamaría Alarcón.
1. Hacer una breve presentación personal, anexar foto al perfil (si no se tiene en el momento), nombre del CEAD en donde están ubicados, de acuerdo a su experiencia y no de revisión bibliográfica brindar una definición de familia y por último anotar los medios y direcciones por los cuales se mantendrá comunicación con el grupo colaborativo.
2. Escuchar la canción “Amor y Control” la cual se encuentra en el Tópico de Contenidos del curso, y realizar un corto análisis haciendo énfasis en el rol del psicólogo frente a la temática que allí se presenta.
3. Indagar sobre las circunstancias o situaciones que generan conflicto entre los miembros de un sistema familia y tomando como base esta información crear una
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
102598 – Intervención Psicosocial en la Familia
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 2. Reconocimiento General y de Actores
2
encuesta de mínimo 15 y máximo 20 preguntas de selección múltiple, para ser aplicada a los padres de una familia en donde se evidencie:
a) Si al interior de la misma se han presentado conflictos, de que tipo, como los solucionan y cuales son los miembros de familia que están involucrados, e indagar sobre como es el manejo de las emociones en los momentos de crisis de la familia.
b) Si han acudido a alguna instancia creada por el gobierno, privada, religiosa o personal, para la solución de los problemas que existan en la familia como son el ICBF, comisaria de familia, sacerdote, amigos.
NOTA: “Importante el instrumento creado no debe ser aplicado a ninguna familia, en esta etapa del curso”.
Producto a Obtener:
El estudiante debe realizar:
1. La lectura del protocolo.
2. Presentación en el foro de reconocimiento, a sus compañeros en forma individual según los criterios antes descritos.
3. Encuesta creada para ser aplicada a padres de familia, bajos las especificaciones dadas.
4. Análisis de la canción Amor y Control, especificando el rol del psicólogo.
El estudiante con este material construirá un documento el cual estar conformado por: hoja de presentación, una introducción, una justificación, cuerpo del trabajo, conclusión y bibliografía según normas APA.
El documento se debe realizar en Word, letra Arial o Time new roman a 12 puntos, a espacio sencillo. El archivo debe llevar su nombre y apellido.
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
102598
...