INTERRELACIONES DE LA VIOLENCIA

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Universidad Autónoma del estado de México.

Facultad de ciencias de la conducta

Psicología.

Iris Rubí Monroy Velasco

Investigación Cuantitativa

Segundo Parcial

Violencia en el Noviazgo

• Marcelino Reyes Lizbeth
• Martínez Vicencio Marco Alberto
• Montaño Villarruel Katia Viridiana
• Rodríguez Vargas Areli

Noviembre del 2014

Contenido

INTRODUCCION        4

MARCO TEORICO:        5

Capitulo 1.        5

NOVIAZGO        5

Violencia de género        6

Capítulo 2.        7

TIPOS DE VIOLENCIA        7

Violencia psicológica        7

Violencia física        8

Violencia sexual        8

Concepto de violencia en el noviazgo        8

Capítulo 3.        8

INTERRELACIONES DE LA VIOLENCIA        8

Violencia en el noviazgo        8

Fases o ciclo de la violencia        9

Capitulo 4.        16

CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA        16

a) Consecuencias para la salud        17

B) CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS        19

METODOLOGIA        21

OBJETIVO GENERAL:        21

Objetivos específicos:        21

Variables:        21

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:        21

PREGUNTA DE INVESTIGACION:        22

HIPOTESIS        22

HIPOTESIS NULA:        22

FICHA TÉCNICA        23

INSTRUMENTO DE INVESTIGACION.        23

TIPO DE INVESTIGACION:        25

DISEÑO DE INVESTIGACION:        25

PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACION:        25

CAPTURA DE LA INFORMACION:        26

PROCESAMIENTO DE LOS DATOS        27

RESULTADOS        28

ANEXOS        68

INSTRUMENTO        68

Bibliografía        69

INTRODUCCION

La violencia en el noviazgo es casi invisible ya que los signos del maltrato durante el noviazgo son desconocidos para gran parte de los jóvenes mexicanos, quienes los confunden con muestras de afecto que, en realidad, ocultan conductas controladoras sustentadas en la desigualdad entre los sexos.

Esta investigación se trata de la violencia en el noviazgo que sufren hombres y mujeres de la facultad de Humanidades de la Universidad Autonoma del Estado de Mexico.

 Al llevar a cabo esta investigación será de gran utilidad para los jóvenes y sus parejas, ya que se darán cuenta si realmente presentan este tipo de problemática y podrán atenderse a tiempo.

La realización de esta investigación tiene como objetivo comparar el nivel de violencia que sufren los jovenes en una relacion de noviazgo.

Para esta investigacion se realizo un cuestionario con el cual se medirian los niveles de violencia entre los jovenes de dicha institución.

COMPARACION DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO ENTRE HOMBRES Y MUJERES ADOLESCENTES DE 18-23 AÑOS.

MARCO TEORICO:

Capitulo 1.

NOVIAZGO

Es una relación transitoria entre dos individuos, la cual les brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio. En el noviazgo se pasa de la mera simpatía o del simple "gustarse" a una nueva relación de mayor conocimiento y que a su vez debe estar inspirada por el espíritu de entrega, de comprensión, de respeto, de delicadeza.

FUNCIONES DEL NOVIAZGO

Existen muchos tipos de noviazgo, algunos se viven como un juego, otros son más cercanos y profundos. La experiencia demuestra que es mejor que el noviazgo sea breve, entre un año a dos años y medio máximo; porque después ya se vuelve una costumbre o se rebasan los límites establecidos, convirtiéndolo en algo ya diferente y no tan satisfactorio como al principio. Muchos adolescentes confunden sentimientos de amistad y amor, quedan etapas sin saborear bien lo que es una auténtica amistad y no dan tiempo para que ésta dé frutos.

Violencia de género

En este texto entenderemos la violencia de género como: “cualquier daño a otra persona perpetrado contra su voluntad, que tiene un impacto negativo sobre su salud física o psicológica, sobre su desarrollo y sobre su identidad, y que resulta de las desigualdades de poder (es decir, de género) que explotan las distinciones entre hombres y mujeres, en los hombres y en las mujeres. Por ello es importante reiterar que el género constituye una dimensión social y cultural que se expresa en las prácticas cotidianas cuyos significados, percepciones, asignaciones e identidades se basan en las diferencias de sexo entre las personas, estableciendo socialmente dicotomías y jerarquizaciones en las relaciones entre mujer/hombre e impulsando dinámicas relacionales que implican diferencias de poder sistemáticas y estructurales que reproducen, en sí mismas, formas de violencia que han llegado a constituirse en un gran sistema de opresión naturalizado e invisibilizado.

Al incorporar los aspectos contextuales como marco de referencia, donde “…el contexto de desigualdad estructural entre hombres y mujeres que hace que la violencia signifique cosas muy diferentes para ambos: los agresores aprenden que con la violencia pueden someter y restablecer su jerarquía; las victimas  en cambio, saben que con la violencia que sufren pueden ser sometidas y puestas en su lugar”, es posible comprender por qué la violencia que sufren algunos hombres jóvenes en el noviazgo muy pocas veces puede considerarse como violencia de género, a diferencia de la violencia que sufren las mujeres jóvenes, donde el género es el principal factor de riesgo para sufrir violencia; es decir, se requiere el análisis cuidadoso con los lentes de género para poder construir un entendimiento que explique el hecho de que la violencia que informan mujeres y hombres en estudios recientes, en particular, en la Encuesta Nacional sobre Violencia en el Noviazgo “…no necesariamente es del mismo tipo”

Por ejemplo, en las situaciones de violencia física, no obstante que en algunos casos puede ser bidireccional o recíproca entre las y los jóvenes, no se puede poner en un plano simétrico general lo que experimentan mujeres y hombres, por tres razones fundamentales: la primera, porque los daños en la salud siempre son mayores en las mujeres que en los hombres que sufren violencia de sus parejas; segunda razón, porque el significado de la violencia y la forma en que ésta se conceptualiza difieren para hombres y para mujeres en la relación de noviazgo; tercera, porque los “aprendizajes” que asimilan los varones y las mujeres de la violencia en la pareja son diametralmente diferentes, pues se orientan a consolidar a cada persona en su rol socialmente esperado.

Capítulo 2.

TIPOS DE VIOLENCIA

Violencia psicológica

Cualquier acto u omisión que dañe la estabilidad psicológica. Puede consistir en negligencia, abandono, descuido reiterado, celotipia, insultos, humillaciones, devaluación, marginación, indiferencia, infidelidad, comparaciones destructivas, rechazo, restricción a la autodeterminación y amenazas, las cuales conllevan a la víctima a la depresión, al aislamiento, a la devaluación de su autoestima e, incluso, al suicidio.

Violencia física

Cualquier acto que inflige daño no accidental, que usa la fuerza física o algún tipo de arma u objeto que pueda provocar, o no, lesiones, ya sean internas, externas o ambas.

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